SERVICE DE PRÉVENTION ET DE COHÉSION SOCIALE DE WATERMAEL-BOITSFORT MISSION, PROJETS, RESSOURCES Novembre 2015

MISSION GÉNÉRALE Préserver et améliorer les conditions et qualité de vie Trajectoire personnelle Participation à un espace collectif Publics fragiles Projets de prévention et cohésion sociale Prise en charge de situations problématiques Relais/Réseau Méthodologie de travail communautaire Approche systémique

6 AXES DE TRAVAIL : Soutien à la scolarité Renforcement et échange de savoirs et compétences Développement de la vie de quartier Accueil, écoute et accompagnement de projets Soutien à la parentalité et aux familles Gestion de conflits interpersonnels, prévention des violences intrafamiliales, et prévention des comportements à risque dans l’espace public

AXE 1 : Soutien à la scolarité Objectifs : Prévenir le décrochage scolaire; Contribuer à la réussite scolaire : méthodes d’apprentissage et des outils relationnels; Soutenir et accompagner les parents; Améliorer les dynamiques relationnelles entre élèves; Contribuer à la résolution de conflits par des médiations. Priorités pouvoirs publics : Région (PBPP et le Fonds Sommets européens) : lutter contre le décrochage scolaire; COCOF (cohésion sociale) : soutien et accompagnement à la scolarité; FWB (reconnaissance des écoles de devoirs par l'ONE).

AXE 1 : Soutien à la scolarité 80 enfants suivis dans les 2 EDD en Une centaine sur liste d'attente. 45 séances menées dans 11 classes en crise

AXE 2 : Renforcement et échange de savoirs et compétences Objectifs : Soutenir le développement des capacités et connaissances des habitants : émancipation sociale et exercice de la citoyenneté; Soutenir les échanges de ressources et de compétences entre habitants; Mettre des infrastructures à disposition des habitants; Favoriser l’accès à la culture; Priorités pouvoirs publics : Région (PBPP) : lutte contre les incivilités; COCOF (Cohésion sociale) : l'apprentissage et l'appropriation de la langue française en tant que citoyen actif.

AXE 2 : Renforcement et échange de savoirs et compétences 75 participants réguliers aux cours d'alpha/FLE/informatique.

AXE 3 : Développement de la vie de quartier Objectifs : Soutenir et mettre en place, avec les habitants, des projets collectifs : lien social, dialogue, échanges interculturels et intergénérationnels, appropriation espace public; Susciter l'intérêt pour la citoyenneté et des enjeux de société; Initier des contacts avec les habitants dans les espaces publics; Créer des synergies entre structures présentes dans un même quartier; Priorités pouvoirs publics : Région (PBPP) : lutte contre les incivilités; COCOF (Cohésion sociale) : programme général

AXE 4 : Accueil, écoute et accompagnement de projets Objectifs : Offrir des espaces d'accueil, d'écoute et d'orientation; Aller à la rencontre des habitants dans les espaces publics; Accompagner la réalisation de projets répondant aux demandes des habitants. Priorités pouvoirs publics : Région (PBPP) : lutte contre les incivilités;

AXE 5 : Soutien à la parentalité et aux familles Objectifs : Proposer des espaces d'écoute, de parole et d'échange; Proposer de l'information, un relais et des outils aux familles Priorités pouvoirs publics : Région (PBPP) : médiation de conflits interpersonnels

AXE 6 : Gestion de conflits interpersonnels, prévention des violences intrafamiliales, et prévention des comportements à risque dans l’espace public Objectifs : Proposer un cadre d'intervention adapté à la gestion de conflits; Proposer un cadre d'intervention adapté à la gestion de situations de violences intrafamiliales; Mener des interventions dans l’espace public; Fournir une expertise auprès du réseau; Priorités pouvoirs publics : Région (PBPP) : médiation de conflits interpersonnels

Place Payfa MQ des Cités-Jardins MQ du Dries RESSOURCES 3 sites

Une équipe de professionnels et des bénévoles : 21 collaborateurs (15,70 ETP), Une soixantaine de bénévoles, 2 ALE Des stagiaires ainsi que des prestataires SEMJA.

Organigramme

Des subventions Répartition des subventions 2014

DES ORIENTATIONS POUR Poursuivre la réflexion collective sur l’identité du service et son organisation. Développer la visibilité du service. Contribuer à cerner les problématiques locales. Développer et documenter les méthodes de suivi et d’évaluation des projets. Accroître les ressources financières du service afin de développer nos actions.