Colloque de la Zone 6 DUNKERQUE 12-13 avril 2003 PERF’TT : un nouvel outil pour se former à la dispostion de tous les pongistes.

Qu’est - ce que Perf’TT ? Un programme de formation assistée par ordinateur sur le site fédéral. Un programme financé par le FSE, le MJS et la FFTT ( 1 M € ). Un programme qui viendra en complément des formations traditionnelles. Un programme qui concerne tous les licenciés.

Quels sont les objectifs ? Optimiser la manière de former par l’individualisation et l’appropriation de l’outil par l’apprenant. Diminuer les contraintes de lieu et de temps en permettant à l’utilisateur de se connecter n’importe où et n’importe quand. Réduire les coûts de formation par la mise en œuvre d’une plate-forme unique et par l’absence de coûts liés à la logistique. Obtenir des résultats mesurables par et pour une validation par étapes du processus de formation continue.

Quels sont les enjeux ? Augmentation du nombre de cadres salariés ou bénévoles. Accroissement de leurs niveaux de compétence. Meilleure gestion des ressources humaines. Elaboration de formations homogènes pour tous ( en intégrant les processus de certification ). Création d’un véritable système de formation continue individualisée et suivant l’évolution des métiers et de l’environnement.

Prise en compte de la diversité Perf’TT pour qui ? Un grand nombre de personnes à former ( formation accessible de manière permanente ) Dispersées sur l’ensemble du territoire ( coûts de logistique ) Salariés et bénévoles ( formation selon les disponibilités ) Homogénéisation des contenus ( création de valeur ajoutée ) Homogénéisation du dispositif ( mêmes outils pour tous ) Hétérogénéité des parcours ( chacun se forme selon ses besoins et à son rythme ) Résultats validés ( VAE et gestion des RH ) Nombre de pers. Localisation Profil Contenus Dispositif Prise en compte de la diversité

Avantages du e-learning par rapport à la formation classique

PERFTT : Où en est-on ? Le financement FSE s’arrête au 31/12/2003. Des expérimentations avec des volontaires ont eu lieu depuis un an. La plate-forme fédérale a été définie le 22/11/2002. La formation des concepteurs a eu lieu fin décembre 2002. La formation des « réalisateurs » aura lieu début 2003. La mise sur la plate-forme des modules se fera au fur et à mesure durant le premier semestre 2003. Le recrutement des Tuteurs/Référents a commencé. La formation des Tuteurs/Référents se fera entre mai et septembre 2003 ( 100 personnes dont 30 Féminines ). La mise en service des premiers modules se fera à partir de septembre 2003. La rédaction de nouveaux modules se poursuivra en 2004, 2005…

Les modules sont élaborés par des concepteurs et mis en forme par les réalisateurs. Les modules seront testés puis validés par une commission de validation. Les travaux seront supervisés par le Comité de pilotage. Le financement des actions sera contrôlé par le Comité de suivi . - Chaque CD devra avoir un référent Perf’TT pour guider les licenciés en fonction de leurs besoins dans leurs recherches de formations sur le site. Les licenciés pourront être pris en charge par des tuteurs.

Exemples de modules : Communication Conduite de projet Relations employeur - salarié Législation du travail Comptabilités générale et analytique Connaissance de la Fédération Les règles du jeu Les gestes du Tennis de Table, etc…

Merci de votre attention. Georges TYRAKOWSKI