Résultats, évidences et leçons apprises

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1 Résultats, évidences et leçons apprises
Livelihoods, Agriculture and Health Interventions in Action (LAHIA) Webert José (MEAL Manager) 2 Février 2017 Niamey, Niger

2 Groupes cibles et Aire d’intervention
Les cibles : Femmes enceintes et allaitantes recevant la ration MCHN Enfants 6-59 mois touchés par le programme de nutrition Enfants 6-23 mois recevant la ration MCHN Enfants 9 à 14 ans Structures communautaires (santé & nutrition, groupes AGR, comités de gestion, CVD, SCAP RU, OSV, …) – services techniques (santé, agriculture, élevage, environnement, hydraulique) – institution privée

3 Objectifs de l’Approche Ecole des Maris
Impliquer et responsabiliser les maris des bénéficiaires (PLW) dans la promotion de la santé de la reproduction Favoriser le changement de comportement chez les hommes sur l’espacement des naissances Assurer l’engagement des hommes dans la promotion des petites familles et la responsabilité parentale Permettre l’implication des leaders communautaires respectés sur les questions de santé familiale, focus sur la santé reproductive Consultations pré-natales Accouchements assistés Consultations post-natales Planification familiale

4 Logo Organisation et/ou Projet
Outils et Méthodes utilisées pour identifier les problèmes, besoins et opportunités. Les outils: Participatory Hygiene And Sanitation Transformation (PHAST); Child Hygiene And Sanitation Transformation (CHAST); Vidéos communautaires Les démarches: Recherche Formative, diagnostic communautaire (MARP)/rencontres communautaires réflexion/ discussion; les campagnes de sensibilisation ATPC, enquête SMART Analyse de Genre (Gender Analysis) réalisée conjointement avec les autres DFAPs Nombre d’ha acquis et sécurisés au profit des femmes

5 Quelques indicateurs clés
Logo Organisation et/ou Projet Quelques indicateurs clés Les indicateurs: Données IPTT Nombre de personnes formées en SNW ; Nombre de femmes ayant effectuées 4 CPN ; Nombre de personnes ayant accès à l’eau potable ; Nombre de personnes ayant accès à des services d’hygiène de base Montant accumulé par les membres du groupement MMD % de femmes bénéficiaires des activités supportées par USG pour augmenter l’accès aux ressources économiques Implication des femmes dans la prise de décision en santé, nutrition et agriculture Nombre d’ha acquis et sécurisés au profit des femmes

6 Quelques Résultats de Suivi et Evaluation
Logo Organisation et/ou Projet Quelques Résultats de Suivi et Evaluation Augmentation des accouchements assistés Augmentation de l’utilisation de la planification contraceptive moderne Augmentation de la fréquentation des formations sanitaires Plus d’initiatives sur l’assainissement

7 Renforcement de l'équité genre et l'autonomisation des femmes
Amélioration de l’implication des femmes dans la prise de décision en matière de santé, nutrition et agriculture Amélioration de l’accès des femmes aux ressources économiques

8 Renforcement des conditions environnementales
Amélioration de l’accès aux services d’hygiène de base Amélioration de l’accès à l’eau potable

9 Données de suivi-évaluation
Logo Organisation et/ou Projet Données de suivi-évaluation 286 en 2013 à 2,069 en 2016: personnes formées en SNW $24,014 en 2014 à $113,085 en 2016 d’épargne accumulé par les membres du groupement MMD Réduction de prévalence de la malnutrition aigüe de 15,4% en 2012 à 11% en 2016

10 Données de suivi-évaluation
Logo Organisation et/ou Projet Données de suivi-évaluation Amélioration de la prise de décision des femmes Amélioration du dialogue inter-couple Dialogue en publique Changement de perception sur le rôle des hommes et des femmes (relations de genre) Droits de la femme et des enfants sur la santé mieux connus Dialogue intercouple renforcé: maris membres EdM Réduction 1h30 à 2h en moyenne du temps de travail des femmes (passant de 16-18h à 14-15h) Mise en place infrastructures dans formations sanitaires (lits d’accouchement, groupes electrogènes, logements)

11 Durabilité Intégration des activités (santé, nutrition, sécurité alimentaire et moyens d’existence) Mise en relation structures communautaires avec services techniques Certification des Maris Modèles Emergeants (identification d’un leader pour le rôle de coach) Mise à l’échelle/certification de l’assainissement en milieu rural  Renforcement de capacités des Maris Modèles Emergeants en Gouvernance et Leadership Engagement des hommes & changement de perceptions sur normes sociales (relations de genre)

12 Suivre utilisation WEAI Index avec SAREL
Logo Organisation et/ou Projet Perspectives d'expansion ou expansion déjà initié de la pratique dans d'autres villages voisins ou d'autres communes/régions Suivre utilisation WEAI Index avec SAREL Evaluer impact de l’empowerment Mesurer les impacts de l’autonomisation (dialogue, prise de décision) sur les capacités de résilience Assurer le suivi de calendrier journalier des femmes pour évaluer leur charge de travail

13 Logo Organisation et/ou Projet
Quels sont les thèmes à approfondir/étudier (études thématiques, recherche, adaptation des outils et indicateurs) pour mieux comprendre et améliorer l’équité genre et l’impact sur l’amélioration de la SNW Etudes/Recherches: Recherche Formative sur les Ecole Des Maris Recherche Formative sur les MMD et le warrantage Recherche Formative sur l’approche 1000 jours Documentation sur l’autonomisation économique des femmes (women empowerment)