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Formation animée par le SUMPPS
POS Formation animée par le SUMPPS Comprendre Après avoir rappelé les difficultés psychologiques potentiellement rencontrées par les étudiants, les intervenants présenteront les catégories de troubles les plus fréquents. Repérer Des critères simples seront proposés afin de différencier un problème « normal » d’un risque « pathologique », avec un accent mis sur les signes les plus alarmants. Agir Après avoir présenté la procédure face à un étudiant en difficulté, une réflexion interactive autour de quelques situations types choisies sera développée. Le lien avec la psychopathologie sera fait en recentrant sur la place du professeur. Demi-journée didactique à destination des enseignants Travail en groupe de 12 à 15 inscrits sur des études de cas amenées par les enseignants. Demi-journée optionnelle
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