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Publié parEugénie Brunet Modifié depuis plus de 6 années
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POL1803: Analyse des techniques quantitatives
Séance 1 Présentation du cours et concepts de base
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Programme Concepts de base: Les statistiques
Deux branches des statistiques Population, échantillon, et variable Trois niveaux de mesures Trois types d’analyse
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Les statistiques 1) nombres qui résument quantitativement des informations 2) science, sujet d’étude en mathématiques Définition: l’ensemble des principes et des méthodes permettant de traiter des données numériques.
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Deux branches des statistiques
Statistiques descriptives: l’ensemble des méthodes de collecte, de classement, de synthèse, de traitement et de présentation des données numériques. Statistiques inférentielles: l’ensemble des méthodes permettant de tirer des conclusions sur un groupe déterminé - population - à partir des données provenant d’un échantillon choisi dans cette population.
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Population: Échantillon:
l’ensemble des objets sur lesquels le chercheur veut tenir un discours; si on amasse des données sur toute la population, on a effectué un recensement, on fait des statistiques descriptives Échantillon: un sous-ensemble de la population choisi pour étude, pour nous informer au sujet de l’ensemble de la population
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Variable: caractéristique qui peut prendre des valeurs différentes
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Trois niveaux de mesure
1) Variable nominale: Aucun ordre logique parmi les catégories 2) Variable ordinale: Catégories ordonnées logiquement 3) Variable d’intervalles/ratio: Catégories ordonnées logiquement Catégories sur une unité de mesure standard
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Trois niveaux de mesure
Question #1: Y a-t-il un ordre logique? Si non = variable nominale Si oui = on passe à la question #2 ... Question #2: Y a-t-il une unité de mesure standard? Si non = variable ordinale Si oui = variable d’intervalles/ratio
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Éducation 1 Possession d’un DEC général ou technique:
Ne possède pas de DEC Possède un DEC technique Possède un DEC général Possède un DEC général et un DEC technique
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Éducation 2 Dernier diplôme obtenu: Aucun Diplôme secondaire
Diplôme collégial Diplôme universitaire
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Éducation 3 Nombre d’années de scolarité: 1 2 3 4 5 etc.
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Trois types d’analyse Analyse univariée: Analyse bivariée:
porte sur une seule variable à la fois Analyse bivariée: porte sur les relations entre deux variables (une variable dépendante et une variable indépendante) Analyse multivariée: porte sur les relations entre plus de deux variables
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