Une liste de capacités et d’attitudes à développer

Présentation au sujet: "Une liste de capacités et d’attitudes à développer"— Transcription de la présentation:

1 Une liste de capacités et d’attitudes à développer
Ces capacités et attitudes sont communes avec celles de la classe de seconde.

2 Une conception spiralaire de l’enseignement des S. V. T
Une conception spiralaire de l’enseignement des S.V.T. entre la seconde, la première S et la terminale S Le programme est divisé en 3 thèmes déjà abordés en classe de Seconde et qui seront repris sous des optiques légèrement différentes en classe de Terminale S. Chaque thème est divisé en sous thèmes. Thème 1 - La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant Thème 2 – Enjeux planétaires contemporains  Thème 3 – Corps humain et santé 

3 Thème 1 La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant
Seconde Une planète habitée Première S 1 A – Expression, stabilité et variation du programme génétique 1 B – La tectonique des plaques : l’histoire d’un modèle

4 Thème 2 enjeux planétaires contemporains
Seconde Energie, sol Première S 2 A – Tectonique des plaques et géologie appliquée 2 B – Nourrir l’humanité

5 Thème 3 - Corps humain et santé
Seconde L’exercice physique Première S 3 A – Féminin, masculin 3 B – Variation génétique et santé 3 C – De l’œil au cerveau : Quelques aspects de la vision

6 Organisation du cours de S.V.T.
Une démarche scientifique : Constats, Hypothèses, Expérimentations, Conclusions. Un cours structuré : Thèmes, Chapitres, Problèmes, Transitions. Des supports variés : Manuel scolaire, Polycopiés à coller dans le cahier, Ordinateur…