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Parcours en sciences et techniques pour la réussite des jeunes ligériens Jeunes et découverte économique Février 2012.

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Présentation au sujet: "Parcours en sciences et techniques pour la réussite des jeunes ligériens Jeunes et découverte économique Février 2012."— Transcription de la présentation:

1 Parcours en sciences et techniques pour la réussite des jeunes ligériens Jeunes et découverte économique Février 2012

2 TDS - 3 Axes Science, innovation et société
TDS - 3 Axes Science, innovation et société Proposer des éléments de compréhension pour un débat citoyen éclairé, à partir du patrimoine scientifique et de « la science en train de se faire » Science et jeunes Sensibiliser à la démarche scientifique dès le plus jeune âge, apporter une culture générale scientifique, faire naître des vocations, former des citoyens éclairés aux choix scientifiques Jeunes et découverte économique Découvrir le tissu économique, les pôle, les métiers et les formations, pour construire durablement l’avenir

3 3 axes du Parcours • Média numérique (partenaire) isciences, TC, métiers, actualité scientifique, CSTI • Pôles d’excellence et de compétitivité (co-acteur) Végépolys, LEA Valley, Santé… • Publics prioritaires (co-acteur) Filles, CEL

4 École du végétal® Communication lors du colloque régional « Sciences et territoires » - 16 mars Définition des contenus avec partenaires : EN, Ens. Agricole, Végépolys, Valcampus, Lycées agricoles, Terra botanica Liste des ressources, listes des formations lycée et enseignement sup. Sites internet TDS, Média numérique (dont vidéo clips) Actions en direction des étudiants Accompagnement des/par étudiants ACO Actions de formation avec le Rectorat Actions en direction des prescripteurs Evénements grand public pour mobiliser les parents Accueil des collégiens et lycéens / septembre 2012

5 Les Femmes créent • Exposition, vidéos « Les femmes créent »
• Rencontres dans les lycées • Partenariat avec Délégation Condition féminine • Prix de la vocation scientifique et technique des filles • Poursuite du travail avec Atlantic Pionnières

6 Contrat éducatif local (CEL)
• Poursuite CEL midi et soir quartiers Angers et Trélazé • Trophée de robotique • Accompagnement des/par étudiants ISTIA • Informatique avec cybercentres et scolaires • Jardin expérimental • Création de nouveaux ateliers

7 Moyens • Budget : 290 500€ / 4 ans dont année 1 : 61 200€
• Un recrutement ce printemps médiateur (1 ETP), un logisticien centre de ressources cet automne (1/2 ETP) + équipe TDS et partenaires, dont Végépolys, Atlantic pionnières, autres pôles • Mise en place Ecole du végétal® • Partenariat national pour Lycées • Internet / média numérique • Nouvel atelier CEL • Notre consortium


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