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1
Un exemple d’étude d’un son…
Septembre CP Sébastien MOISAN Conseiller pédagogique Angoulême Sud
2
L’affiche repère sur le tableau
3
Qu’est-ce que j’aurais pu choisir comme illustration ?
4
Qu’est-ce qu’on a appris de nouveau?
« J’ai appris à entendre le son [p] dans un mot. »
5
Le jeu du classeur…
6
Dans le mot »pigeon », j’efface « geon » Le jeu du maître….
7
Qu’est-ce qu’on a appris de nouveau?
« J’ai appris à lire des syllabes avec la lettre p. »
8
Dictée de syllabes…
9
Qu’est-ce qu’on a appris de nouveau?
« J’ai appris à écrire des syllabes avec la lettre p. »
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Lecture de la fiche de son
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Qu’est-ce qu’on a appris de nouveau?
« J’ai appris à lire des mots avec la lettre p. »
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Dictée de mots sur l’ardoise
un polo une pilule papa une pile
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Qu’est-ce qu’on a appris de nouveau?
« J’ai appris à écrire des mots avec la lettre p. »
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Des moments de réinvestissement…
Le jeu des kaplas La fiche en autonomie La lecture d’un petit texte enrichi en « p » La production d’écrit…
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Le jeu des kaplas…
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La fiche en autonomie
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La lecture d’un petit texte enrichi en p.
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La production d’écrit. « Le papi de Popi »
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La fiche devient affiche référente
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