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Méthodes et Pratiques Scientifiques
Enseignement d’exploration: Méthodes et Pratiques Scientifiques D Zahnd- Lycée LAMBERT , MULHOUSE
2
Sciences de la Vie et de la Terre Mathématiques
3 disciplines: Physique -Chimie Sciences de la Vie et de la Terre Mathématiques
3
2 à 3 thèmes annuels choisis parmi:
Science et aliments
4
2 à 3 thèmes annuels choisis parmi:
Science et cosmétologie
5
2 à 3 thèmes annuels choisis parmi:
Science et investigation policière
6
2 à 3 thèmes annuels choisis parmi:
Science et vision du monde
7
2 à 3 thèmes annuels choisis parmi:
Science et œuvres d’art
8
2 à 3 thèmes annuels choisis parmi:
Science et prévention des risques d’origine humaine
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Une démarche de projet:
travail personnel ou d’équipe intégrant une production (expérience, exploitation de données, modélisation, ...) qui aboutit à une forme de communication scientifique (compte rendu de recherche, affiche, diaporama, production multimédia, communication orale…)
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Pour plus d’informations:
Le projet de programme est publié sur le site EDUSCOL Suite à la réforme du lycée, le nouveau programme associé à cet enseignement est en cours d’élaboration par le Ministère. Les indications fournies dans ce diaporama ne traduisent que l’orientation probable de cet enseignement. D Zahnd- Lycée LAMBERT , MULHOUSE
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