L’expression de la cause. On s’occupe essentiellement de l’origine possible d’un fait observé ou connu. Deux attitudes langagières peuvent se distinguer:

Présentation au sujet: "L’expression de la cause. On s’occupe essentiellement de l’origine possible d’un fait observé ou connu. Deux attitudes langagières peuvent se distinguer:"— Transcription de la présentation:

1 L’expression de la cause

2 On s’occupe essentiellement de l’origine possible d’un fait observé ou connu. Deux attitudes langagières peuvent se distinguer: –La cause est une information nouvelle –La cause n’est pas une information nouvelle

3 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle –Pourquoi / parce que –Pour –Si...c’est que / c’est parce que...que –Car –À cause de / grâce à –Comme –Par suite de / à la suite de / suite à –Sous prétexte de / sous prétexte que

4 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle Pourquoi / parce que –« pourquoi » interroge sur une cause inconnue et « parce que » en donne une explication. Ces deux particules sont suivies de l’indicatif. Pourquoi voulait-elle entrer dans l’immeuble? –Parce qu’ elle devait y voir quelqu’un. Pourquoi n’êtes-vous pas venu hier soir? –Parce qu’ il y a eu une urgence.

5 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle Pour –« Pour » suivi d’un infinitif passé indique la cause, au même titre que « parce que » Il a reçu une contravention, pour ne pas avoir composté son billet de train. J’ai dû retarder mon voyage d’une semaine, pour avoir perdu mon passeport.

6 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle Si...c’est que / c’est parce que...que –Ces structures à valeur explicative sont des mises en focalisation d’une cause, qui a qualité d’information nouvelle. Si elle n’est pas encore arrivée, c’est qu’ elle a manqué son train. C’est parce qu’ elle a manqué son train qu’ elle n’est pas encore arrivée.

7 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle Car –« car » est un synonyme de « parce que », il appartient plutôt au code écrit. D’une façon générale, en syntaxe, on ne le trouve pas en début de phrase. Elle voulait entrer dans l’immeuble, car elle devait y voir quelqu’un. Nous ne sommes par sortis, car il faisait froid.

8 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle À cause de / grâce à –Ces locutions causales donnent une information nouvelle. Elles sont suivies: D’un substantif –On ne pouvait pas sortir à cause de la pluie. –Grâce à cette manifestation syndicale, les ouvriers ont obtenu une augmentation de salaire. D’un pronom personnelle tonique –On ne pouvait pas sortir à cause de toi. –Grâce à lui, nous sommes entrés sans difficulté dans l’immeuble.

9 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle Comme –La proposition causale avec « comme » précède toujours la principale, c’est-à-dire que la cause est introduite avant même qu’on ne parle des faits observés. Comme elle n’avait pas la clé de l’immeuble, elle n’a pas pu entrer. Comme il fait beau, les enfants jouent dehors.

10 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle Par suite de / à la suite de / suite à –Ces locutions causales sont étroitement liées à une valeur temporelle de type « successivité ». Par suite des travaux, votre centre Télécom sera fermé cette semaine. Il s’est éteint à la suite d’ une longue maladie. Suite à votre lettre du 16 mars, je tiens à vous préciser que nous ne recevons pas les particuliers.

11 L’expression de la cause La cause est une information nouvelle Sous prétexte de / sous prétexte que –Ces expressions sont porteuses d’une valeur très subjective. L’énonciateur est fortement impliqué par la relation. On l’a congédié (renvoyé / licencié) sous prétexte de faute professionnelle. On a refusé de nous faire entrer, sous prétexte que la salle était pleine.

12 L ’ expression de la cause La cause est une information nouvelle Les formes participales à valeur causale –A l ’é crit de registre soutenu, les formes participales permettent de faire l ’é conomie d ’ une proposition subordonn é e causale.

13 L ’ expression de la cause La cause est une information nouvelle Les formes participales –Croyant qu ’ il é tait en voyage, je ne lui ai pas t é l é phon é. –Ayant é t é accident é, l ’é l è ve Postman a d û interrompre ses é tudes. –Gravement bless é e, l ’ employ é e sera absente dix semaines. –Mes enfants ayant d é m é nag é de chez moi, je vous h é bergerai volontiers.

14 L ’ expression de la cause La cause est une information nouvelle Certains verbes, à la voix passive, expriment la cons é quence, ils auront une valeur causale à la voix passive: –Cette maladie est due à un virus tr è s r é sistant. –La pollution est provoqu é e par les gaz que rejettent les voitures.

15 L ’ expression de la cause La cause n ’ est pas une information nouvelle –La cause est un fait connu ou pr é suppos é connu des interlocuteurs. –Ses inf é rences n ’ auront plus pour objectif de donner une informations nouvelle, mais de « justifier » un comportement nouveau.

16 L ’ expression de la cause La cause n ’ est pas une information nouvelle –Puisque –É tant donn é que / vu / du fait que / du fait de –D è s lors que / du moment que

17 L ’ expression de la cause La cause n ’ est pas une information nouvelle Puisque –En syntaxe, la proposition causale introduite par « puisque » peut pr é c é der ou suivre la proposition principale: Puisque la porte é tait ferm é e, je n ’ ai pas pu entrer. Comment te t é l é phoner, puisque tu n ’ as jamais voulu me donner ton num é ro de t é l é phone?

18 L ’ expression de la cause La cause n ’ est pas une information nouvelle Etant donn é que / vu / du fait que / du fait de –Ces locutions organisent le contenu de fa ç on tr è s objective, elles sont « fig é es » : Etant donn é la nouvelle loi concernant la carri è re des fonctionnaires, j ’ ai l ’ honneur de poser ma candidature au poste de chef d ’ administration. Elle n ’ a pas pu entrer dans l ’ immeuble, vu les circonstances. Du fait qu ’ il y a chaque semaine une gr è ve de transports en commun, les employ é s sont souvent en retard à leur travail. Je n ’ ai pas pu me rendre à mon travail du fait d ’ une gr è ve des transports.

19 L ’ expression de la cause La cause n ’ est pas une information nouvelle D è s lors que / du moment que –Le mouvement est signal é par la r é f é rence à une relation temporelle d ’ ant é riorit é : D è s lors que la porte é tait ferm é e, elle ne pouvait pas entrer. Du moment qu ’ elle n ’ avait pas son num é ro de t é l é phone, elle ne pouvait pas l ’ appeler.

20 Entra î nez-vous –Je n ’ ai plus faim, mais je me ressers _ gourmandise. –Nous avons pass é une nuit blanche et je tombe _ sommeil. –Il fait une telle chaleur aujourd ’ hui que je meurs _ soif. –Veuillez nous excuser. Le magasin sera ferm é _ inventaire. –Il conduit comme un fou! Sur le trajet, j ’é tait vert _ peur. –Elle sera absente quelques jours _ raison de sant é. –Ensemble, ils ont corrig é quelques petits d é tails _ souci de perfection. –Ce d é tenu a b é n é fici é d ’ une remise de peine _ bonne conduite. Les pr é positions « de, par ou pour » et la cause

21 Entra î nez-vous Jeudi noir en perspective Hier soir, j ’ avais encore oubli é de mettre mon r é veil à sonner. __ cette n é gligence, je ne me suis pas r é veill é e à l ’ heure. Heureusement, __ les travaux dans la rue, je me suis quand même r é veill é e mais avec un certain retard. __ temps, je n ’ ai pas pris mon petit-d é jeuner et j ’ ai fil é. Sur le quai du m é tro, une voix a annonc é que le trafic é tait interrompu sur la lign é 7 __ un incident technique. Aussitôt, je suis sortie et j ’ ai saut é dans un taxi. __ l ’ habilet é du chauffeur, je suis arriv é à peu pr è s à l ’ heure au bureau. les pr é positions « grâce à / à cause de / faute de / du fait de / en raison de » et la cause

22 Entra î nez-vous –_ il va faire beau, pourquoi n ’ irions-nous pas pique-niquer? –_ l ’ ob é sit é progresse, certains lyc é es mettent en place un syst è me de carte à points pour inciter les jeunes à mieux se nourrir. –Maman, tu viens avec nous au cin é ? – Non, _ que ç a ne me fasse pas plaisir, mais j ’ ai trop à faire ma ch é rie. –Certains jeunes se voient refuser l ’ entr é e de la boite de nuit _ ils sont mal habill é s. –Environ un tiers des Fran ç ais ne partent pas en vacances, _ ils ne veulent pas mais parce qu ’ ils ne peuvent pas. –Ce passager a d û payer une amende _ il avait oubli é de composter son billet. –Les conjonctions « comme/puisque/vu que/sous pr é texte que/ce n ’ est pas parce que/ ce n ’ est pas que » et la cause