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Devenir un acteur à lépoque médiévale! Faciliter la correspondance scolaire Être le héros de sa propre aventure!

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Présentation au sujet: "Devenir un acteur à lépoque médiévale! Faciliter la correspondance scolaire Être le héros de sa propre aventure!"— Transcription de la présentation:

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2 Devenir un acteur à lépoque médiévale! Faciliter la correspondance scolaire Être le héros de sa propre aventure!

3 Devenir un acteur à lépoque médiévale! Mise en situation (SAÉ du Ministère) Initiation au logiciel Powerpoint et présentation de lespace de travail lespace de travail Écriture du récit daventures seul ou en équipe de 2 (plan- brouillon – autocorrection).Écriture Scénario au propre sur Microsoft Word.Scénario Je garde des traces (recherche et navigation)Je garde des traces 1.

4 2. Photos des acteursacteurs Découpage des photos acteursDécoupage Superposition des images et montage du diaporamaSuperposition Rythmes dapprentissage Effets danimation et son (facultatif)animation DIFFUSION et auto-évaluation du projetDIFFUSION

5 Initiation au logiciel Power Point Présentation de lespace de travail (répertoires) Dossier général : Power Point classe Dossier 1 : Personnel créé à leur nom (on y retrouvera : texte au propre, scénario, diaporama, décors, photos découpées) Dossier 2 : Photos des acteurs

6 Écriture du récit daventures seul ou en équipe de 2 (plan- brouillon – autocorrection). Correction générale est apportée au texte. ***Lenseignant valide le récit.

7 s_vieilles_pierres/chateau_donjon- 14eme_siecle.jpg Donjon Navigation sur Internet pour le choix des décors arrière-plan / diapositives. Copier ladresse de limage ou de la photo choisie dans le tableau. ATTENTION, si limage de décor d'arrière-plan n'a pas assez de pixels, limage risquera dêtre floue lorsqu,elle sera agrandie. Il faut donc préférer des images contenant au moins 768 X 576 pixels et plus gif.com/gif/fantastique/medieval/index.php Chevalier (gifs animés rigolos ) Adresse du site webImages, photos Recherche sur le Web des images qui serviront de fond de scène. Soyons respectueux des droits d'auteur! Une image récupérée sur un site Web appartient toujours à son créateur et nous n'avons pas le droit de nous l'approprier sans autorisation. Une façon simple de respecter les droits d'auteur, est de faire une référence dans notre document vers le site où a été recueillie l'image. Au fur et à mesure que nous faisons la collecte d'images, on suggère de garder des traces de ces références en utilisant le fichier aide-mémoire "Je garde des traces"

8 Titre : Diapositive TexteÀ prévoir 1 Titre : Par :Laurence et Catherine Image dun gros livre en arrière plan 2 Aujourdhui je suis dans ma chambre avec mes amies et nous décidons de cassé le bouchon de lépée pour se transporter dans le Moyen-Âge. Image de Lit de chambre Photo de Laurence Catherine et Heidy à plat ventre. 3 Bang bang bang ! Nous voilà dans le Moyen-Âge…Nous sommes en forêt. Image de forêt Photo de Laurence qui marche 4 Je vois une paysanne qui court. Elle sen vient vers moi. La paysanne me crie de me cacher parce que des chevaliers arrivent. Image de chevaliers, Laurence qui court 5 Je me précipite dans un trou et je me rencontre que Catherine est là à côté de moi tandis que Heidy court… Photo de Laurence qui plonge dans un trou(photo) Photo de Heidy qui court 6 Oh! Non! Ils ont rattrapé Heidy. 7 Oups! Jéchape mon épée. Le chevalier se rencontre que nous sommes là. Attention… Image dune épée par terre 8 Heidy reçoit une flèche en plein cœur. Heidy couchée par terre avec une flèche à coté delle. 9 Le chevalier nous kidnape et il nous amène au château. Photo de Laurence et Catherine prisonnière Photo de chevalier 10 Maintenant, Catherine et moi sommmes dans le donjon. Cest humide. Photo de Laurence et Catherine assis tout croche. Mur de brique. 11Nous venons de nous rendre contre que nous avons perdu lépée. Jai une idée défoncer le toit et escalader le mur. Scénario au propre sur Microsoft Word

9 Photos prises avec position des acteurs! Avec la caméra numérique, lélève prend les photos de ses camarades de classe en leur faisant prendre des poses (mimique, gestuelle) qui cadreront bien avec le scénario de leur récit. Elles se retrouveront dans un répertoire.

10 Nous voici rendus à l'étape de sélectionner les personnages qui seront ajoutés aux décors. Avec l'outil Paint ou tout autre logiciel de retouche d'images. Ouvrir une image redimensionnée à l'étape précédente et la découper afin de ne conserver que les silhouettes. 1.Ouvre Paint. Démarrer - Programmes – Accessoires Fichier – Sélectionne le répertoire où se trouvent les images redimensionnées à l'étape précédente. 2.Sélectionne l'image à travailler avec l'outil Sélection libre (en forme d'étoile), détacher la silhouette de son cadre en traçant le contour extérieur du personnage. 3.Lorsque le contour est tracé, un carré pointillé se dessine autour de la sélection 4.Clique droit souris – Copier vers - Sélectionne le chemin où sera enregistrée la nouvelle image – 5.Donne un nom signifiant à limage pour le montage.

11 Superposer les images À cette étape-ci, place la silhouette sur le décor d'arrière-plan 1.Ouvre le logiciel PowerPoint ou Impress (Open Office) pour créer ton diaporama. 2.À partir du menu Insertion, insère une image qui correspond au décor d'arrière-plan sur lequel tu colleras tes personnages. 3.À partir du menu Insertion, insère une image qui correspond à la silhouette à placer sur le décor en arrière-plan. 4.En sélectionnant limage, la placer à l'endroit qui convient le mieux sur le décor. Les images sélectionnées sont encadrées d'un pointillé. Ainsi, elles peuvent être déplacées, rapetissées ou agrandies. 5. On peut aussi rapetisser la silhouette en plaçant le curseur sur un des points des 4 extrémités du carré (le curseur devient une flèche double) et en faisant glisser celui-ci vers l'intérieur du carré. De cette façon, limage se rapetisse proportionnellement. Éléments: Texte: Nous sommes au château près du donjon, nous voyons des chevaliers armés savancer vers nous…

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13 Gabriel ne voit pas le trou dans le donjon et il tombe à lintérieur. Il pousse un cri terrifiant!

14 Personnaliser lanimation des diapositives. 1.Ajouter des effets danimations sur les entrées des décors, des textes, des acteurs, le son... 2.Modifier les effets: temps, vitesse, ordre... 3.Diapositives supplémentaires : Page titre Page de présentation des auteurs. Page de remerciements. Etc… Effets danimations Létudiant peut enregistrer le texte (pour une présentation aux plus petits), ajouter des sons ou de la musique (Site: ).www.freeplaymusic.com 1.À laide du microphone de lordinateur (Accessoires) ou autre logiciel (tel « Audacity »). Ils enregistrent et insèrent le son à partir dun fichier choisi sur leur diapositive. Son: musique, lecture du texte,... Samuser

15 Présenter le produit final à un public ou le joindre sur un SPIP classe. Remplir lautoévaluation des étapes de réalisation. Diffision et autoévaluation du projet couleur Étapes de réalisation Écriture du récit daventures Jai fait mon plan- brouillon– autocorrection et le propre sur Microsoft Word Ma correction générale est apportée au texte Montage du scénario Jai suivi le scénario pour le choix des diapositives Jai copier et coller mon texte pour chaque diapositive Jai prévu par écrit: décors, position des acteurs, objets, dessins, … Je garde des traces Navigation sur Internet pour le choix des décors / diapositives. Jai copié ladresse de limage ou de la photo choisie Photos des acteurs Jai repris la photo en louvrant avec un logiciel de dessin. Jai découpé le contour et copié la nouvelle image dans mon dossier personnel. Je lai copié et collé sur le décor. Montage du diaporama (Diapositives) Décor : copier / coller limage choisie et lajuster. Acteurs : copier / coller la photo choisie et lajuster. Texte : copier / coller la partie du texte choisie et lajuster. Objets : copier / coller limage choisie et lajuster. Jai dessiné ou copié un objet afin de lutiliser pour le décor. Un projet facilement adaptable à divers sujets : Différentes époques, lieux ou aventures imaginaires!!! Espace Cirque Dragons


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