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Guide de préparation à lusage des éducateurs 8, 9 et 10 décembre 2011 Proposé par le.

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1 Guide de préparation à lusage des éducateurs 8, 9 et 10 décembre 2011 Proposé par le

2 Note à lattention des utilisateurs de ce guide Ce diaporama, élaboré par léquipe du Centre dInformation et dOrientation de Fontenay-le-Comte vous propose des pistes pédagogiques pour la préparation du carrefour départemental des métiers et des formations. ll a pour objectif daider ceux qui ont mission daccompagner les élèves dans leur orientation: enseignants, CPE, COP… Cette préparation nécessaire peut trouver sa place dans le temps de laccompagnement personnalisé et dans le cadre du PDMF de chaque établissement. Des choix ont du être opérés parmi les nombreuses ressources documentaires et statistiques : la liste nest donc pas exhaustive... Il revient à chacun de les exploiter et compléter au mieux.

3 Le carrefour Dates : jeudi 8, vendredi 9 (de 8h30 à 17h30) samedi 10 décembre (de 9h30 à 17h30) 2011 Lieu : Salle des Oudairies à La Roche sur Yon Pilotage : Mr l'Inspecteur d'Académie, président du comité de pilotage Organisation : Association «Travailler demain» Cible : Lycéen(ne)s des classes de 2 nde, 1 ère et terminales, générales, technologiques et professionnelles des établissements publics et privés de Vendée. La manifestation est également ouverte aux étudiants de STS, dIUT et des L1 et L2 du pôle universitaire départemental. Dates : jeudi 8, vendredi 9 (de 8h30 à 17h30) samedi 10 décembre (de 9h30 à 17h30) 2011 Lieu : Salle des Oudairies à La Roche sur Yon Pilotage : Mr l'Inspecteur d'Académie, président du comité de pilotage Organisation : Association «Travailler demain» Cible : Lycéen(ne)s des classes de 2 nde, 1 ère et terminales, générales, technologiques et professionnelles des établissements publics et privés de Vendée. La manifestation est également ouverte aux étudiants de STS, dIUT et des L1 et L2 du pôle universitaire départemental. CIO Fontenay-le-Comte

4 Les séquences de préparation et dexploitation 3 séquences de préparation pour les élèves 1. Informations générales post-bacInformations générales post-bac 2. Informations spécifiques a) Après un bac général et technologiqueAprès un bac général et technologique b) Après un bac professionnelAprès un bac professionnel 3. Livret du lycéenLivret du lycéen 3 séquences de préparation pour les élèves 1. Informations générales post-bacInformations générales post-bac 2. Informations spécifiques a) Après un bac général et technologiqueAprès un bac général et technologique b) Après un bac professionnelAprès un bac professionnel 3. Livret du lycéenLivret du lycéen 1 temps de concertation pour les éducateurs 1 séquence Bilan et suites du carrefour avec les lycéensBilan et suites du carrefour 1 séquence Bilan et suites du carrefour avec les lycéensBilan et suites du carrefour CIO Fontenay-le-Comte Une séquence peut donner lieu à une ou plusieurs séances selon lorganisation choisie

5 1. INFORMATIONS GENERALES POST BAC Les études supérieures La procédure Admission Postbac Le dossier social étudiant Les études supérieures La procédure Admission Postbac Le dossier social étudiant CIO Fontenay-le-Comte

6 Les études supérieures Utiliser le schéma des études supérieures disponible dans le guide ONISEP national Après le bac 2011 (page 34) ou sur le site Onisep. Déchiffrer les sigles (en bas de ce schéma) Distinguer : - les formations et diplomes universitaires - les autres formations et diplomes. Repérer les accès sélectifs (concours, dossier de sélection) Utiliser le schéma des études supérieures disponible dans le guide ONISEP national Après le bac 2011 (page 34) ou sur le site Onisep. Déchiffrer les sigles (en bas de ce schéma) Distinguer : - les formations et diplomes universitaires - les autres formations et diplomes. Repérer les accès sélectifs (concours, dossier de sélection) CIO Fontenay-le-Comte

7 Présenter le guide national ONISEP Après le bac 2011 Utiliser l'Atlas de la formation initiale en France (logiciel à disposition au CIO et dans les CDI) retrouver le schéma des études après le bac voir comment il permet d'effectuer des recherches tester les autres entrées : par domaine par type de formation par établissement ou Utiliser le site ONISEP: Présenter le guide national ONISEP Après le bac 2011 Utiliser l'Atlas de la formation initiale en France (logiciel à disposition au CIO et dans les CDI) retrouver le schéma des études après le bac voir comment il permet d'effectuer des recherches tester les autres entrées : par domaine par type de formation par établissement ou Utiliser le site ONISEP: Les études supérieures (suite) CIO Fontenay-le-Comte

8 La procédure admission Post-Bac 1 outil : Le site Consulter les parties: Cest quoi?, Pour qui?, Quand?, Comment? Signaler le guide du candidat disponible en téléchargement. 1 outil : Le site Consulter les parties: Cest quoi?, Pour qui?, Quand?, Comment? Signaler le guide du candidat disponible en téléchargement. CIO Fontenay-le-Comte

9 Le Dossier Social Etudiant (DSE) Pour les bourses et le logement : 2 outils : les sites : la brochure, mode d'emploi du dossier social étudiant (DSE)la brochure (réédition en janvier) Pour les bourses et le logement : 2 outils : les sites : la brochure, mode d'emploi du dossier social étudiant (DSE)la brochure (réédition en janvier) Sommaire CIO Fontenay-le-Comte

10 2.a) APRES UN BAC GENERAL ET TECHNOLOGIQUE (informations spécifiques) Démarche suggérée Ressources documentaires Ressources statistiques Démarche suggérée Ressources documentaires Ressources statistiques CIO Fontenay-le-Comte

11 Démarche suggérée A laide des ressources proposées, aider chaque élève à recenser les poursuites détudes en fonction de sa série de bac. permettre à chacun de hiérachiser les possibles (en fonction de la réalité et de ses caractéristiques personnelles, intérêts, résultats…) inciter à approfondir linformation sur les formations et les métiers. A laide des ressources proposées, aider chaque élève à recenser les poursuites détudes en fonction de sa série de bac. permettre à chacun de hiérachiser les possibles (en fonction de la réalité et de ses caractéristiques personnelles, intérêts, résultats…) inciter à approfondir linformation sur les formations et les métiers. CIO Fontenay-le-Comte

12 12 Ressources documentaires Après le bac : Dossier Onisep édition 2011 (pages 9 à 26) poursuites détudes possibles après chaque baccalauréat Après le bac, choisir ses études supérieures Guide Académie de Nantes 2011 Guide Académie de Nantes 2011 Collections Infosup et Parcours de lOnisep (disponibles au CDI) Fiches diplômes sur le site de lOnisep Picardie BTS industriels BTS tertiaires DUTBTS industriels BTS tertiaires DUT Les DUT Le site de l'association des directeurs d'IUTLe site de l'association des directeurs d'IUT Les sites Internet des universités. Après le bac : Dossier Onisep édition 2011 (pages 9 à 26) poursuites détudes possibles après chaque baccalauréat Après le bac, choisir ses études supérieures Guide Académie de Nantes 2011 Guide Académie de Nantes 2011 Collections Infosup et Parcours de lOnisep (disponibles au CDI) Fiches diplômes sur le site de lOnisep Picardie BTS industriels BTS tertiaires DUTBTS industriels BTS tertiaires DUT Les DUT Le site de l'association des directeurs d'IUTLe site de l'association des directeurs d'IUT Les sites Internet des universités. CIO Fontenay-le-Comte

13 13 Ressources statistiques Statistiques nationales sur les choix et le devenir des élèves de Terminale : Site du Ministère de l'Education Nationale : Les flux des nouveaux bacheliers dans l'Enseignement supérieur (6.17) (page 200)Les flux des nouveaux bacheliers Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur après leur bac: devenir un an plus tard(6.21) (page 208)Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur Bilan de ladmission Post Bac juin 2010 (SAIO Nantes) Données chiffrées Statistiques nationales sur les choix et le devenir des élèves de Terminale : Site du Ministère de l'Education Nationale : Les flux des nouveaux bacheliers dans l'Enseignement supérieur (6.17) (page 200)Les flux des nouveaux bacheliers Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur après leur bac: devenir un an plus tard(6.21) (page 208)Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur Bilan de ladmission Post Bac juin 2010 (SAIO Nantes) Données chiffrées Sommaire CIO Fontenay-le-Comte

14 2.b) APRES UN BAC PROFESSIONNEL (informations spécifiques) Démarche suggérée Ressources documentaires sur la formation Ressources documentaires sur lemploi, léconomie et linsertion Ressources statistiques Démarche suggérée Ressources documentaires sur la formation Ressources documentaires sur lemploi, léconomie et linsertion Ressources statistiques CIO Fontenay-le-Comte

15 Démarche suggérée A laide des ressources proposées: aider chaque élève à recenser les possibles en fonction du bac pro préparé (emploi, études). permettre à chacun de hiérachiser ses possibilités d'accès et de réussite dans les filières détudes (en fonction de la réalité et de ses caractéristiques personnelles, intérêts, résultats…) inciter à approfondir linformation sur les formations et les métiers. A laide des ressources proposées: aider chaque élève à recenser les possibles en fonction du bac pro préparé (emploi, études). permettre à chacun de hiérachiser ses possibilités d'accès et de réussite dans les filières détudes (en fonction de la réalité et de ses caractéristiques personnelles, intérêts, résultats…) inciter à approfondir linformation sur les formations et les métiers. CIO Fontenay-le-Comte

16 Ressources documentaires sur la formation Après le bac : Dossier Onisep édition 2011 (page 27) et l'entrée par domaines (page 99 et suivantes) Après le bac, choisir ses études supérieures Guide Académie de Nantes 2011Guide Académie de Nantes 2011 Fiches diplômes sur le site de lOnisep Picardie BTS industriels BTS tertiaires DUTBTS industrielsBTS tertiairesDUT Les DUT Le site de l'association des directeurs d'IUTLe site de l'association des directeurs d'IUT Collections Voie Pro et Horizons de lOnisep (disponibles au CDI) Après le bac : Dossier Onisep édition 2011 (page 27) et l'entrée par domaines (page 99 et suivantes) Après le bac, choisir ses études supérieures Guide Académie de Nantes 2011Guide Académie de Nantes 2011 Fiches diplômes sur le site de lOnisep Picardie BTS industriels BTS tertiaires DUTBTS industrielsBTS tertiairesDUT Les DUT Le site de l'association des directeurs d'IUTLe site de l'association des directeurs d'IUT Collections Voie Pro et Horizons de lOnisep (disponibles au CDI) CIO Fontenay-le-Comte

17 Ressources documentaires sur lemploi, léconomie et linsertion 3 sites à explorer sur lemploi MEFORMER Pôle Emploi CARIF-OREF (notamment loutil compa qui permet un accès rapide à des informations sur les métiers, les parcours de formation et les besoins des entreprises) CARIF-OREFcompa Identifier ces organismes (statut, missions…) Rechercher en particulier les informations et les pages relatives - aux différents types de contrat de travail - aux techniques de recherche d'emploi - à la connaissance des secteurs d'activité - à la formation continue tout au long de la vie 3 sites à explorer sur lemploi MEFORMER Pôle Emploi CARIF-OREF (notamment loutil compa qui permet un accès rapide à des informations sur les métiers, les parcours de formation et les besoins des entreprises) CARIF-OREFcompa Identifier ces organismes (statut, missions…) Rechercher en particulier les informations et les pages relatives - aux différents types de contrat de travail - aux techniques de recherche d'emploi - à la connaissance des secteurs d'activité - à la formation continue tout au long de la vie CIO Fontenay-le-Comte

18 Ressources documentaires sur lemploi, léconomie et linsertion (suite) Lemploi et léconomie Collection Onisep Pratique Les métiers par ceux qui les exercent 30 idées reçues sur l'emploi et les métiers L'état de l'emploi France : - Thèmes-Travail Emploi INSEEINSEE - Statistiques, Métiers et Qualifications Ministère du travail Ministère du travail Région : - Observatoire régional économique et social (Ores) ORES Pays de Loire ORES Pays de Loire - Les Emplois-Chiffres clés par groupes de métiers MEFORMERMEFORMER - Observer et analyser-Métiers-La relation emploi-formation en Pays de la Loire CARIF OREFCARIF OREF Départ: - Observatoire économique, social et territorial de la Vendée OESTVOESTV ement - Economie vendéenne Vendée ExpansionVendée Expansion - Information économique - Léconomie vendéenne Vendée CCIVendée CCI Linsertion des jeunes Linsertion des jeunes (Collection ONISEP Pratique) Apprentis, lycéens, étudiants, stagiaires de la formation des Pays de la Loire : quelle insertion professionnelle ? (Publication du CARIF-OREF)Apprentis, lycéens, étudiants, stagiaires de la formation des Pays de la Loire : quelle insertion professionnelle L'insertion selon les diplômes, les filières et spécialités (Enquête du CEREQ)L'insertion selon les diplômes, les filières et spécialités

19 Ressources statistiques Statistiques nationales sur les choix et le devenir des élèves de Terminale : Site du Ministère de l'Education Nationale : Les flux des nouveaux bacheliers dans l'Enseignement supérieur (6.17) (page 200)Les flux des nouveaux bacheliers Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur après leur bac: devenir un an plus tard (6.21) (page 208)Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur Bilan de ladmission Post Bac juin 2010 (SAIO Nantes) Données chiffrées Statistiques nationales sur les choix et le devenir des élèves de Terminale : Site du Ministère de l'Education Nationale : Les flux des nouveaux bacheliers dans l'Enseignement supérieur (6.17) (page 200)Les flux des nouveaux bacheliers Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur après leur bac: devenir un an plus tard (6.21) (page 208)Les bacheliers entrés dans l'enseignement supérieur Bilan de ladmission Post Bac juin 2010 (SAIO Nantes) Données chiffrées Sommaire CIO Fontenay-le-Comte

20 Avant : Je minterroge Je recherche des informations sur les formations sur les métiers Pendant : Je rencontre au Carrefour des professionnels et des représentants des formations. Après : Je poursuis mes démarches Avant : Je minterroge Je recherche des informations sur les formations sur les métiers Pendant : Je rencontre au Carrefour des professionnels et des représentants des formations. Après : Je poursuis mes démarches Sommaire 3.Livret du lycéen (Présentation commentée) CIO Fontenay-le-Comte

21 Bilan et suites du carrefour En classe, mettre en commun les renseignements collectés sur les formations et les métiers. Définir les prolongements nécessaires : - pour compléter l'information collectée. - pour recueillir d'autres informations. Exemples : recherches documentaires (ONISEP...) sites à consulter visites, séquences d'observation, stages... En classe, mettre en commun les renseignements collectés sur les formations et les métiers. Définir les prolongements nécessaires : - pour compléter l'information collectée. - pour recueillir d'autres informations. Exemples : recherches documentaires (ONISEP...) sites à consulter visites, séquences d'observation, stages... Sommaire CIO Fontenay-le-Comte

22 Pour aller plus loin… Dossier du Professeur Principal Sites Ministère de lEducation Nationale Rectorat de Nantes Le site des CIO de Vendée Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche Statistiques - publications annuelles - Édition 2011Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche Statistiques - publications annuelles - Édition 2011 EDUCAGRI: Le site d'information et de promotion des établissements publics d'enseignement agricole PORTEA: Portail web de l'enseignement agricole françaisEDUCAGRIPORTEA EDUSCOL: Informations et ressources sur lEducationEDUSCOL MEFORMER : Le site des métiers, des emplois et des formations dans les Pays de la Loire : fiches métiers, vidéos, chiffres clés de l'emploi, analyses, séquences pédagogiques...MEFORMER ONISEP : Présentation de toutes les formations en France. Fiches métier par domaine ou centre d'intérêt..et CARIF OREF : Statistiques sur l'emploi et la formation, un centre documentaire ainsi que les adresses des lieux d'information et d'orientationCARIF OREF Sans oublier les sites: Sommaire cdfm85


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