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Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 1 Les TICE en complément de la formation traditionnelle La formation à distance.

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1 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 1 Les TICE en complément de la formation traditionnelle La formation à distance NTIC : Aide au travail collaboratif Les TICE en lien avec la recherche Olivier Catteau et Marie David Cellule

2 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 2 LES TICE en complément de la formation traditionnelle Politique TICE de lIUT « A »

3 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 3 La Cellule TICE = Technologies de lInformation et de la Communication pour lEnseignement Créée en 2005 au sein du CRI IUT 2 chargés de mission + 1 IGE titulaire + 1 ASI contractuel + appui ponctuel de 3 informaticiens des départements Accompagnement et formation des enseignants : technique et pédagogique Soutien à la production de ressources et aux projets BQF Diffusion des expériences Un enseignant relais par département Formation des étudiants depuis 2007 Communication interne (« La lettre des TICE »)

4 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 4 Formations 2000 étudiants par an formés depuis 2007 soit environ 90% des nouveaux: messagerie Horde, plateforme Moodle (appui des enseignants relais par département) environ 200 enseignants (et parfois ITAOS) formés sur les aspects pédagogiques et techniques des TICE (appui de la mission TICE et du service du personnel enseignant)

5 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 5 Les TICE en 2008 Banalisation des pratiques élémentaires: vidéoprojecteur, courrier électronique avec les étudiants 8 laboratoires de langues multimédia depuis 2005 Plateforme Moodle –Doublement de lactivité sur Moodle chaque année –150 enseignants utilisateurs (40% des titulaires) –3000 étudiants (60% des inscrits) –350 espaces de cours actifs

6 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 6 Collaborations externes Au niveau de lUniversité: UPS / SUP Au niveau régional: ARIUT, CIMENT-MIP, UNR Au niveau national: IUTenligne, Communauté Moodle francophone (MoodleMoot 2007)

7 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 7 Réussir lintégration des TICE TICE = Innovation pédagogique pour les enseignants +nouvelle motivation pour les étudiants IUT = culture TICE en fort développement + pratiques significatives Réussite = politique + pédagogique + technique

8 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 8 LES TICE en complément de la formation traditionnelle TICE et accompagnement présentiel

9 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 9 Ressources et services informatique Centre de Ressource Informatique Missions: Gestion des services et du matériel informatique IUT Assure du conseils et de lexpertises Organisé en pôle de compétence : Un pole Systèmes et réseaux Un pole Gestion de Parc Un Pole Gestion Un pole TICE Un pole Système dinformation et Développement

10 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 10 Ressources et services informatique Système dinformation

11 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 11 Les équipements Des laboratoires de langues multimédias Plate-forme pédagogique Salle libre service Équipement des amphis avec des vidéoprojecteurs Bornes daccès Internet Logiciel de création de ressource pédagogique … Ressources et services informatique

12 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 12 LES TICE en complément de la formation traditionnelle Plate-forme pédagogique

13 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 13 Communication Outils de communication asynchrones (forum, journal…) et synchrones (chat…) Coordination dévénements Outils dorganisation ( calendrier, news…) Gestion des documents Espaces de partage/outils de production (partage de fichiers, wiki, base de données…) Générateur de ressources Outils production de ressources (éditeur wysiwyg, exerciseur, sondage…) Gestion des utilisateurs (suivi des étudiants, gestion groupe, inscription, droits daccès…) Plate-forme pédagogique Présentation fonctionnalités

14 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 14 Plate-forme pédagogique Problématique : Aide à la réussite Soutien pour pré-requis à la formation Notions fondamentales en sciences : Mathématique, Physique, Chimie Evaluation diagnostique et formative : QCM, Réponse calculée… Mutualisation banque questions Grammaire anglaise Synthèse notions grammaire avec exercices pour sautoevaluer Aide au travail personnel: Habituer les étudiants à un travail personnel régulier dès leur arrivée à lIUT pour ne pas quils soient « surpris » par les premiers partiels. Les habituer à sorganiser et à gérer plusieurs matières à la fois, à travailler régulièrement et non pas à coups Leur permettre de sauto évaluer régulièrement

15 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 15 Plate-forme pédagogique Problématique : Aide à linsertion professionnelle Suivi recherche stage Publication offre de stage Tableau de bord candidats par offre Journal sur démarches personnelles de recherche de stage Centralisation informations : conventions, grille évaluation… Création CV pour mobilité internationale: Assistance sur démarche création dun CV Accès à du contenu linguistique

16 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 16 La formation à distance Une remise en question des méthodes pédagogiques

17 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 17 CompeTICE Présentiel enrichi par lusage de supports multimédia

18 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 18 CompeTICE Présentiel amélioré en amont et en aval

19 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 19 CompeTICE Présentiel allégé

20 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 20 CompeTICE Présentiel réduit

21 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 21 CompeTICE Présentiel quasi-inexistant

22 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 22 Situations pédagogiques

23 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 23 Mise en place dune formation à distance Enseignement traditionnel Enseignement À distance DUT SeRéCom LIPSTIC ens. tradi LIPSTIC ens. à distance Section dapprentissage 2002 Influence TICE

24 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 24 Exemple dorganisation en 2005 Enseignement traditionnel Enseignement à distance EnseignantsEnseignants identiques Enseignements fondamentaux Pr é sentiel 66%40% T é l é tuteurat 26% Autoformation encadr é e 34%

25 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 25 Exemple de planning annuel Période orange : enseignement à Castres Période verte: enseignement à distance Période bleue et jaune: présence en entreprise

26 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 26 La formation à distance Les outils daide à lEAD

27 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 27 Les outils daide à lEAD Réunions en ligne –Communication synchrone entre deux ou plusieurs participants –Partage de document, décran… –Facilite : léchange pour questions étudiants, le travail en groupe malgré la distance… Evaluation des formations –Questionnaire anonyme sur formation (programme, locaux, stage…) –Questions quantitatives et qualitatives

28 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 28 Aide au travail collaboratif

29 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 29 Bureau virtuel Mis en place au niveau du PRES Objectifs: –stocker ses documents personnels, –organiser son calendrier, le partager –rassembler, organiser et filtrer ses messages… –mettre en commun des documents, des adresses, des signets –organiser un agenda de groupe, mettre en commun des adresses, –poser une question à un groupe et échanger des points de vue, Une réflexion nécessaire au niveau des usages

30 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 30 Les TICE en lien avec la recherche

31 Université Paul Sabatier - Toulouse 3 TICE IUT A – TICE – 21 Avril 2009 – N° 31 Les liens avec la recherche QCM pour évaluations formatives et sommatives Questions d'usages et d'appropriation de l'usage des TICE par les enseignants et les étudiants Etude des processus cognitifs et dapprentissage des langues Utilisation dun jeu sérieux pour dynamiser l'apprentissage de la programmation Gestion des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain / dispositifs fédérateurs Dispositif de guidage métacognitif permettant aux apprenants d'utiliser de façon appropriée les aides à l'auto-évaluation


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