La classe de Seconde. La Seconde générale Les enseignements communs obligatoires 23h30 / semaine.

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1 La classe de Seconde

2 La Seconde générale Les enseignements communs obligatoires 23h30 / semaine

3 La Seconde générale A ces enseignements communs se rajoutent plusieurs matières qui ont fait leur apparition lors de la réforme de la classe de seconde en 2010

4 La Seconde générale 1.L’accompagnement personnalisé : 2h / semaine Une heure est utilisée par un professeur de français ou de maths pour que l’élève perfectionne ses méthodes de travail, bénéficie d’un soutien ou d’un approfondissement. La deuxième heure est utilisée par le professeur principal pour que l’élève gagne en autonomie, élabore son projet personnel, …

5 La Seconde générale Ces enseignements ne constituent en aucune manière un prérequis pour accéder à une classe du baccalauréat. 2.Les enseignements d’exploration Chaque élève choisit librement deux enseignements d’exploration. Ces enseignements ne préfigurent pas l’orientation, ils permettent :  De découvrir un domaine intellectuel,  D’identifier des méthodes et des exigences de travail,  D’affirmer ou non l’intérêt qu’ils suscitent.

6 La Seconde générale Sciences Economiques et Sociales (SES) 1h30 / semaine Découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines. Principes Fondamentaux de l’économie et de la Gestion (PFEG) 1h30 / semaine Découvrir les notions fondamentales de l’économie et de la gestion par l’observation de structures concrètes et proches des élèves (entreprises, associations, etc.). Il faut obligatoirement choisir un premier enseignement d’exploration entre :

7 La Seconde générale Et un second enseignement d’exploration au choix entre : Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) 1h30 / semaine Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets interdisciplinaires (Maths, Physiques-Chimie, SVT), comprendre l’apport de la part des sciences dans les grandes questions de société, découvrir certains métiers et formations spécifiques. Sciences et Laboratoire (SL) 1h30 / semaine Découvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire, apprendre à connaitre et à utiliser des méthodologies et des outils propres aux différentes disciplines scientifiques concernées (Physiques Chimie).

8 La Seconde générale Langue Vivante 3 (LV3) 3h / semaine Découvrir une langue nouvelle et une autre culture, acquérir les bases de la communication orale et écrite. Au cours Maintenon le choix se fait entre l’Allemand, l’Espagnol et l’Italien. Littérature et Société (LS) 1h30 / semaine Connaitre les enjeux, la variété et l’intérêt d’une formation littéraire et humaniste, percevoir les interactions entre la littérature, l’histoire et la société et explorer la diversité des cursus et des professions littéraires liées aux humanités.

9 La Seconde générale Création et Activités artistiques (CAA) 1h30 / semaine théâtre Explorer divers lieux et formes de la création artistique contemporaine, apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux de l’art, découvrir la réalité des formations et métiers artistiques et culturels. Langues et Culture de l’Antiquité (LCA) 1h30 / semaine Latin ou Grec Explorer 3 sujets d’étude : l’homme romain/grec, le monde romain/grec, figures héroïques et mythologiques. Pratiquer la lecture des textes, notamment un extrait significatif d’une œuvre intégrale.

10 La Seconde générale 3.L’enseignement facultatif Langues et Cultures de l’antiquité (LCA) : Latin ou Grec 1h30 / semaine Langue Vivante 3 (LV3) : Allemand ou Italien ou Espagnol 3h / semaine Arts plastiques 3h / semaine

11 La Seconde générale Pour résumer, nous avons : + 10h minimum annuelles d’heures de vie de classe