Approches méthodologiques et conceptuelles du Suivi Evaluation du portefeuille SAWAP Dakar 2 au 7 Mai 2016 Première Conférence sur l’Initiative de la Grande Muraille Verte pour le Sahara et le Sahel (IGMVSS)

Suivi-évaluation de la Grande Muraille Verte: 1.Développement d’outils de suivi et renforcement des capacités 2.Suivi du portefeuille des projets à travers une série d’indicateurs ObserverAgirDécider AgirDéciderObserverAgir Résultats attendus du Suivi-évaluation de la GMV

Processus d’alignement des indicateurs Grille d’indicateurs harmonisés Base de données du SE SAWAP Guide SE PAD Bricks PAD Projets Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (01/16) Indicateurs agrégés SAWAP Indicateurs SAWAP (Echelle régionale) Indicateurs SAWAP (Echelle régionale) Indicateurs Pays

Les huit (8) indicateurs SAWAP Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (02/16)

Les indicateurs intermédiaires définis par le groupe de travail sur le SE du SAWAP Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (02/16)

Extrait d’indicateurspays Extrait d’indicateurs pays Pays 1Pays 2Pays iPays n Région du Sahara et du Sahel Indicateurs Sous Indicateurs PROJET 1PROJET 2PROJET iPROJET n Programme SAWAP Institutions ciblées dotées de capacités d’adaptation accrues pour réduire les risques et faire face à la variabilité du climat, par rapport aux valeurs de référence. Organisation de la société civile les Groupes communautaires formés en GDTE et en résilience climatique (nbre) nombre de microprojets financés au profit des communautés locales Nombre des membres de la communauté formés dans la gestion intégré des écosystèmes Nombre d'organisations communautaires fonctionnelles crées au sein de la zone du projet Somme des valeurs des indicateurs nationaux (Nombre total) Services publics Institutions Gouvernementales fournies / renforcement de capacité dans le but d’améliorer la gestion des ressources forestières (Nombre) Nombre d’institutions formées Services déconcentrés dont les capacités en matière de développement locales ont été renforcées Nombre de woredas avec les centres d'information bien équipées sur les pratiques de gestion durable des terres et du climat-smart / résilients à la suite du projet Somme des valeurs des indicateurs nationaux Nombre total) Terres additionnelles bénéficiant de pratiques de gestion durable des terres et des eaux dans les zones ciblées (GDTE) ou pratiques de gestion durables des forêts (GDF) practices (Ha) Nombre d'hectares supplémentaires de forêt ou forêt dégradée amené sous gestion durable superficies de terres supplémentaires avec l'utilisation des pratiques de gestion durable des terres et de l'eau ou pratiques de gestion durable des forêts (hectares) Surface de réserves forestières reboisées (ha) Les zones forestières reboisées et réhabilitées à la suite du projet (en ha) Somme des valeurs des indicateurs nationaux (surface totale en Ha) Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (03/16)

Indicateurs spatiaux dérivés des supports aérospatiaux Intégration des indicateurs nationaux Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (04/16) Approches multiples de calculs d’indicateurs

Conception déclinée en outils destinés à accompagner les Pays Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (05/16)

Conception déclinée en outils destinés à accompagner les Pays Décrit  l’organisation et procédures de SE  Les acteurs potentiels à impliquer et leurs responsabilités  Les modalités pour garantir un SSE fiable  L’optimisation des flux d’informations Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (06/16)

Conception déclinée en outils destinés à accompagner les Pays  Servir de référence  Servir de référence aux projets nationaux SAWAP dans leur participation aux objectifs du projet régional BRICKS.  Formaliser les démarches  Formaliser les démarches et outils devant permettre d’harmoniser l’organisation et les méthodologies de collecte et de circulation des informations relatives à l’état d’avancement du Programme.  Préciser les rôles et les responsabilités  Préciser les rôles et les responsabilités des principaux acteurs en termes de production et d’utilisation des données et informations Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (07/16)

Conception déclinée en outils destinés à accompagner les Pays Rendre disponible l’information et les données en appui au suivi évaluation des projets nationaux: Le géoportail, un outil de gestion et de stockage de données et informations spatiales et non spatiales, Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (08/16)

Conception déclinée en outils destinés à accompagner les Pays Des appuis sur le terrain et sous formes diverses sont fournis aux Pays pour leur permettre d’être performants en matière de SE SIG Soudan développé en appui aux activités de SE Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (09/16)

Conceptiondéclinée en outils destinés à accompagner les Pays Conception déclinée en outils destinés à accompagner les Pays Harmoniser les approches conceptuelles et méthodologiques pour la collecte des données en vue du renseignement Concevoir et calculer les indicateurs Formation sur les outils d’estimation de la séquestration de carbone des projets Formation sur les GEF Tracking Tools Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (10/16)

Pour chaque module,  le manuel  Le support pédagogique  objectifs et agenda  fiche pédagogique  descriptif,  introduction de tâches (présentation d’exercices pratiques),  liste des principales diapositives et listes des documents d’appui. Conception déclinée en outils destinés à accompagner les Pays Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (11/16)

Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (12/16) Perspectives: Système de circulation de l’information: BD SE du SAWAP

Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (13/16) Quelques résultats de SE

Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (14/16) Quelques résultats de SE

Une approche conceptuelle spécifique de suivi évaluation (16/16) Quelques résultats de SE