Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités Welcome to engineering students of all nationalities مرحبا بطلاب الهندسة من جميع الجنسيات Bienvenido a los estudiantes de ingeniería de todas las nacionalidades 欢迎到所有民族的工科学生 Добро пожаловать на инженерные студентов всех национальностей Bonvenon al inĝenierio studentoj de ĉiuj naciecoj Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 1 Version OT du 10/9/2013

Motivations de cet accueil Recenser les problèmes spécifiques aux élèves de toutes nationalités. Initier un dialogue entre les étudiants, les enseignants ou l’administration de l’école. Favoriser les contacts nécessaires pour la réussite d’une bonne scolarité. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 2

Exemples de difficultés Problèmes de ressources économiques Recherche de logements Renouvellements de visa Renouvellements de bourses d’études Interaction avec l’administration Recherche de stage ou d’emploi Intégration dans la promotion Dialogue avec les professeurs Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 3

Le cas de Jegalère AUDEBU Jegalère doit trouver du travail pour financer ses études et loge chez un ami. Il doit sécher plusieurs cours à la rentrée ! Il passe pour un étudiant peu sérieux. Si Jegalère AUDEBU avait prévenu le Directeur du Département de ses difficultés, il aurait été écouté avec bienveillance. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 4

Le cas de Jemapel ANONYM La préfecture donne deux mois à Jemapel pour renouveler son visa. Jemapel, déconcerté, ne fait rien ! Il ne peut plus s’inscrire l’année suivante. Si Jemapel ANONYM avait prévenu tout de suite le Directeur du Département ou de l’ENSEEIHT, son cas aurait été résolu. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 5

Le cas de Jaipad CHANCE Jaipad perd ses papiers pendant les vacances avec son titre de séjour. Il doit fournir un certificat de scolarité mais l’école est fermée. Heureusement, Jaidpad CHANCE dialogue par avec un enseignant qu’il connaît bien et qui le rassure. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 6

Le cas de X,Y et Z en 2Hy X, Y et Z ont des motifs raisonnables pour ne pas participer au stage de voile. Ils mettent en avant d’autres motifs ! Ils sont pénalisés sur plusieurs plans. Si X, Y et Z avaient pu établir un dialogue de confiance avec l’enseignant responsable, l’incident aurait pu être évité. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 7

Relations avec les professeurs Atuatoi parle bien français mais il tutoie ses professeurs à cause de sa langue. Pour Jevouvener, les professeurs sont des dieux vivants à qui on ne peut pas parler. A l’ENSEEIHT, les relations entre étudiants et enseignants sont professionnelles dans un climat de respect mutuel et de confiance. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 8

Relations avec les industriels Jin Sist PA n’ose pas relancer un industriel pour sa candidature spontanée. Dans la culture française, il n’est pas déplacé de relancer un professionnel pour témoigner de sa motivation pour un stage ou un poste. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 9

Relations avec les autres élèves Jeboipa JEMPASA n’est pas fan des soirées arrosées d’intégration de promo. Déçu de l’accueil peu chaleureux de sa promo son cercle d’ami est restreint. Anticiper le problème le résout à moitié. Des efforts de dialogue entre cultures différentes sont nécessaires. Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 10

Insertion dans la structure Participation aux clubs sportifs et culturels. Intérêt du PASS associatif. Représentation des étudiants dans de nombreuses instances : –Nombreuses associations à l’INP Toulouse –Conseil de Département –CEVE de l’ENSEEIHT ou Conseil de l’école –CEVU, CS ou CA de l’INP Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 11

Des idées pour avancer Continuer ce dialogue au-delà de cette séance d’accueil. Enrichir les informations de cette séance l’année prochaine. Réfléchir ensemble à des améliorations. Contacts : Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 12

Réponses aux sondages Code : stat Mot de passe : 1Hy Identifiant : groupeN avec N {1,2, …,7} Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 13

Question : Parité La proportion d'hommes inscrits au Concours Commun Polytechniques (CPP) est de : 65% 70% 75% Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 14

Question : Dispersion Pointez sur une carte l'endroit où vous avez fait vos études l'année dernière et calculez plusieurs critères comme par exemple : la moyenne des distances à Toulouse, l'écart type autour de cette moyenne, la distance entre Toulouse et le centre de gravité, etc. A partir de ces indicateurs, estimez la "dispersion" de votre groupe : Entre 0 et 100 km Entre 100 et 200 km Entre 200 et 500 km Plus de 500 km Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 15

Question : Filières La proportion (MP, PC, PSI, Autres) dans la promotion 1Hy est environ de : (2/7, 2/7, 2/7, 1/7) (1/4, 1/4, 1/4, 1/4) (1/3, 1/4, 1/4, 1/6) Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 16

Question : Nationalité La proportion d'élèves étrangers inscrits au Concours Communs Polytechniques (CCP) est de : 10% 15% 20% Bienvenue aux élèves ingénieurs de toutes nationalités 17