1 Bac général VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE VOIE PROFESSIONNELLE (En lycée prof. ou par alternance) Seconde générale et technologique Seconde professionnelle 1ère année de CAP Première professionnelle 2ème année de CAP Terminale professionnelle CAP Première Générale Bac professionnel Terminale Générale CLASSE DE 3ème Etudes supérieures longues (5 à 8 ans) ou courtes (2 à 3 ans) L’ORIENTATION APRES LA 3ème 2 manières différentes de se former Première technologique Terminale technologique Bac technologique Insertion professionnelle

2 Le calendrier Les procédures

3 2ème ème T R I M E S T R E Vœux provisoires de la famille Avis provisoire du conseil de classe 3ème ème T R I M E S T R E Vœux définitifs de la famille Avis définitif du conseil de classe Décision d’orientation Affectation Inscription Si accordSi désaccord Entretien avec le chef d’établissement Possibilité d’appel

4 L’affectation - La pré-affectation (mai) et l’affectation (fin juin) en Lycée professionnel - L’affectation (fin juin) en Lycée d’enseignement général et technologique relèvent, pour l'enseignement public, de la compétence de l’Inspecteur d’Académie

L’ affectation en LP et LEGT Calendrier Retour des fiches de vœux de préaffectation en lycée professionnel : 10 avril Notification des préaffectations en LP : 18 mai Retour des fiches de vœux d’affectation en lycée professionnel ou lycée d’enseignement général et technologique : 29 mai Commissions départementales d’ affectation : 24 JUIN Résultats de l’affectation : 26 JUIN

6 Principe général d’affectation en seconde générale et technologique L’orientation en seconde générale et technologique est soumise à un avis favorable du conseil de classe (décision du chef d’établissement) Les élèves sont en principe affectés dans leur lycée de secteur Lycée J BODIN pour les élèves du Collège Les Fontaines L’élève et sa famille peuvent cependant formuler 4 vœux mais le dernier vœu porte obligatoirement sur le lycée de secteur (1 vœu = 1 enseignement d’exploration dans un établissement)

Elargissement du secteur de recrutement pour certains enseignements d’exploration en classe de seconde

8 Affectation sur recrutement élargi à l’ensemble du bassin ou du département : - Création et innovation technologique (J. Moulin) - Sciences de l’ingénieur (Mounier, Jean Moulin) (Pour CIT et SI à, la priorité est donnée aux élèves du secteur) (Pour CIT et SI à Chevrollier, la priorité est donnée aux élèves du secteur) - Sciences de Laboratoire (Mounier, Jean Moulin)

Affectation sur recrutement élargi à l’ensemble du département avec classement des candidatures selon les résultats scolaires : Moyenne LV1,Français, Histoire géo, Maths, Sciences physiques; SVT, Techno) - Santé social ; Biotechnologies (Chevrollier, Jean Moulin) - EPS (Renaudeau – Cholet) - Création et activités artistiques (Mounier, J. du Bellay, Chevrollier, David d’Angers, Renoir, Les Ponts de Cé) Chevrollier, David d’Angers, Renoir, Les Ponts de Cé)

Affectation sur recrutement élargi à l’ensemble du département avec classement des candidatures selon les résultats scolaires : LV1 coeff 5 ; Français et Histoire Géo coeff 3; Maths, Sciences physiques et SVT coeff 1 - Secondes européennes Allemand (Mounier)Allemand (Mounier) Espagnol (Chevrollier)Espagnol (Chevrollier) Pour ces 2 secondes européennes, les notes ne sont prises en compte que si la demande excède les capacités d’accueil - Secondes européennes Anglais Chevrollier et Joachim Du Bellay : 25 places sont réservées aux élèves du secteur du lycée et 10 places pour les élèves hors secteur

Affectation sur recrutement élargi en fonction des notes coefficientées et capacités : - Création et culture design (Livet Nantes)

Accès sur dérogation à certains enseignements d’exploration en classe de seconde

Critères prioritaires de dérogation  Elève souffrant d’un handicap  Elève bénéficiant d’une prise en charge médicale importante à proximité de l’établissement demandé  Elève boursier sur critères sociaux  Parcours scolaire particulier (sections sportives, classes à horaire aménagés)  Frère ou sœur scolarisé en seconde ou 1ère dans l’établissement demandé  Elève dont le domicile (en limite de zone de desserte) est proche de l’établissement souhaité

Enseignement d’exploration accessible sur dérogation si places disponibles - après priorité aux élèves du secteur : - Arabe (J. du Bellay) - Italien (David d’Angers, Du Bellay, Bergson, Renoir) - Russe (Du Bellay) - après priorité aux élèves du secteur et classement selon les résultats scolaires : - Chinois (Bergson)

Secondes accessibles sur dossier Sections binationales Abibac allemand (J. du Bellay) ou Esabac italien (David) ou Bachibac espagnol (Chevrollier) : dossier à retirer auprès du lycée et classement d’après les compétences dans la langue. Date limite de retour du dossier dans l’établissement demandé : 27 avril Secondes spécifiques - Hôtellerie (dossier à retourner avant 18 mars) - Musique et danse (dossier : date limite retour 21 mars, puis test auprès du conservatoire)

L’ affectation en 2nde générale et technologique Calendrier Retour des fiches de vœux d’affectation en lycée d’enseignement général et technologique : 29 mai Commissions départementales d’ affectation : 24 JUIN Résultats de l’affectation aux familles : 26 JUIN Inscriptions dans les lycées : du 30 juin au 11 juillet

17 La pré affectation en CAP et Bac Pro : les principes Elle permet de garantir, dès la fin mai, une place sur leur vœu prioritaire aux élèves dont la candidature aura été retenue et qui confirmeront ce choix Elle permet de garantir, dès la fin mai, une place sur leur vœu prioritaire aux élèves dont la candidature aura été retenue et qui confirmeront ce choix Une commission départementale arrêtera les listes d’élèves pré-affectés Une commission départementale arrêtera les listes d’élèves pré-affectés BONUS de Pré affectation attribué en JUIN Si décision d’orientation correspondante Si maintien en vœu définitif

La pré affectation en CAP et Bac Pro en CAP et Bac ProCalendrier Retour au collège de la fiche portant sur le vœu prioritaire avant le 10 avril Notifications de pré-affectation par l’IA auprès des familles le 18 mai Journée d’accueil en LP des élèves préaffectés : à partir du 21 mai Retour de la confirmation de préaffectation : date limite 29 mai

19 La pré affectation en CAP et Bac Pro en LP publics Barème selon 3 critères : - Résultats scolaires des 1er et second trimestres - Résultats scolaires des 1er et second trimestres - Capacités transversales - Capacités transversales - Avis du chef d’établissement - Avis du chef d’établissement

La pré affectation en CAP et Bac Pro en CAP et Bac Pro Toutes les sections de CAP et Bac Pro seront ouvertes à la pré-affectation à hauteur de : 75% des capacités d’accueil.

Techniquement La fiche de vœux est retournée par les familles. Le collège effectue la saisie des vœux des élèves souhaitant la voie professionnelle : Saisie des résultats scolaires des 2 premiers trimestres Saisie des résultats scolaires des 2 premiers trimestres Saisie des capacités Saisie des capacités Saisie de l’avis du chef d’établissement Saisie de l’avis du chef d’établissement 1 seul vœu

Prise en compte des résultats scolaires  A partir des moyennes des 2 premiers trimestres  Les matières retenues diffèrent en fonction de la formation demandée

Les capacités Les capacités 1- Travailler en équipe et communiquer en privilégiant la qualité relationnelle 2 - Effectuer un travail ou une tâche avec soin 3 - Faire preuve d’autonomie et d’initiative 4 - Analyser des informations écrites, orales ou des relevés d’expérimentation 5 - Faire preuve d’une ouverture culturelle et d’un sens artistique 6 - Faire preuve d’une bonne gestion de l’effort physique Les capacités retenues diffèrent en fonction de la formation demandée

Avis du chef d'établissement Trois possibilités : Avis très favorable Elève très motivé par la formation sollicitée Ayant fait des démarches pour rencontrer un ou des établissements d'accueil et/ou des professionnels Ayant de très bonnes perspectives de réussite dans cette formation Avis favorable ‏ Elève motivé par la formation envisagée Actif dans la construction de son projet Ayant de bonnes perspectives de réussite Avis peu favorable Elève peu motivé par la formation envisagée Réserves émises sur ses perspectives de réussite dans cette formation

Exemple: Bac pro Réparation des carosseries Notes retenues : coef 12 sur 240 Il est déterminé en fonction des critères suivants : LV1 * 1 Français * 3 Histoire-Géographie * 1 Mathématiques * 2 Sciences physiques * 3 Technologie * 2 Capacités retenues : (notes de 0 à 20) coef 6 sur 120 Travail avec soin : 2 Autonomie : 2 Analyse de l’info : 2 Barème indicatif pour l’évaluation des capacités : 5 : Capacité très peu maîtrisée 10 : Capacité moyennement maîtrisée 15 : Capacité bien maîtrisée 20 : Capacité très bien maîtrisée Avis du chef d ’établissement : 200, 400, 600 points - un avis par formation

Exemple : Bac Pro 3 commerce Notes retenues : coef 12 sur 240 LV1 * 3 Français * 3 Histoire-géographie * 3 Mathématiques * 3 Capacités retenues : (notes de 0 à 20) coef 6 sur 120 Communication et travail en équipe : 2 Autonomie : 2 Analyse de l’info : 1 Ouverture culturelle et sens artistique : 1 Barème indicatif pour l’évaluation des capacités : 5 : Capacité très peu maîtrisée 10 : Capacité moyennement maîtrisée 15 : Capacité bien maîtrisée 20 : Capacité très bien maîtrisée Avis du chef d ’établissement : 200, 400, 600 points - un avis par formation

Après la pré-affectation 4 situations possibles 1 - Pré-affection retenue par l’inspection académique et fin mai maintien du choix par l’élève : place garantie à l’élève 2 - Pré-affectation retenue par l’inspection académique mais choix non maintenu en 1 vœu par l’élève 3 - Pré-affectation non retenue par l’Inspection Académique 4 - Non participation à la pré-affectation en avril mais demande d’une affectation en voie professionnelle début juin Dans les cas 2, 3 et 4, l’élève aura intérêt à formuler 4 vœux dans la phase de demande d’affectation

28 BONUS 1er VŒU Éventuellement BONUS Pré affectation (élèves dont la candidature a été retenue et ayant confirmé ce choix) notes + capacités + avis du chef d’établissement L’affectation en lycée professionnel