Sciences et Techniques Industrielles

Le socle commun de connaissances et de compétences
Programmes Personnalisés de Réussite Éducative
Entrée dans le métier Milan, octobre 2011.
Les activités pédagogiques complémentaires Les APC
Quels outils et stratégies pour la personnalisation des parcours ? Parcours individuels et construction collective Animé par Christine Vaufrey.
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les arts visuels en anglais dans le cadre d'un projet européen
Rallye Mathématique Hurigny 5 décembre Présentation du déroulé de la matinée et des objectifs - Recueil des représentations - Diaporama commenté
Management des organisations
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1 LE PPRE DE PASSAGE Formation des directeurs du 28 avril 2011 : liaison école-collège.
Animation pédagogique Grammaire C3 24 novembre 2007 Présentation du travail pour le groupe grammaire C3.
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Du diagnostic à l’acquisition des compétences.
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POURQUOI ? Circulaire n°19 du 4 février 2013 sur lobligation de service. Plaquette dans « Faire entrer lécole dans le numérique du.
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Circonscription du 1er degré Marseille 06
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02/04/2017 La classe de 5ème.
Différencier en mathématiques avec les TICE
DECOUVERTE PROFESSIONNELLE module 6 heures Académie de Versailles Département de l’Essonne.
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Evaluer Livret personnel de compétences Bulletin périodique
L’épreuve orale de sciences pour la session 2015
Stage « Lire-écrire au cycle 2 dans un contexte bilingue »
Comment concevoir la séance d’aide personnalisée ? Stage aide et soutien aux élèves Novembre 2009.
cycle 2 Les élèves créent des ressources en sciences
MASTER SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Parcours : METIERS DE L’EDUCATION ET DE L’ENSEIGNEMENT – ENFANCES Option : EVALUATION ET APPRENTISSAGES.
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Le positionnement doit prendre appui sur les acquis des élèves de troisième de collège et de troisième module découverte professionnelle 6 heures de lycée.
Groupe Maîtrise de la langue française 2014
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GUIDE DE LA MODULARISATION ET DE L’INDIVIDUALISATION
Réunion bilan année 1 6 juin Montbrison 11 juin 2013-RRS St Etienne 14 juin Firminy 18 juin Cunzier FIBONACCI un enseignement des sciences.
Rôle et missions de l’AVS-Co en ULIS : L’accessibilité
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La réforme du collège à la rentrée 2016
Marketing : soyez acteurs de votre apprentissage ! Laurence Chérel - Catherine Madrid1.
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JOURNEE DE FORMATION DISCIPLINAIRE
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