Activités de cirque Danses Acrosport Mimes GRS Théatre d’ombre Compétence spécifique 1: Réaliser une action mesurée. L’enfant est confronté à lui même Compétence spécifique 2 : Adapter sers déplacements au milieu. L’enfant est confronté à un environnement changeant Compétence spécifique 3 : S’affronter individuellement ou collectivement. L’enfant est confronté à un adversaire Compétence spécifique 4 : Concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthetique ou expressive. L’enfant est confronté au regard de l’autre

L’acrogym est une activité collective de production de formes corporelles et d’actions motrices inhabituelles réalisées dans le but d’être vues et éventuellement jugées selon un code admis par les pratiquants. Originalité, risque, virtuosité et recherche de l’esthétisme caractérisent cette activité.

CARACTERISTIQUES C’est une activité collective de production de formes corporelles maîtrisées - complexes d’un point de vue collectif - aériennes - renversées - manuelles - tournées  vers la coordination d’actions inhabituelles de natures différentes (porters-lancers, enchaînements d’éléments gymniques, de porters...)  vers des sauts, envols, porters de différentes hauteurs  vers de nombreux éléments la tête en bas  vers une utilisation très importante des appuis manuels  vers de nombreux éléments en rotation dans toutes les directions et combinant différents axes

COMPOSANTES FONDAMENTALES Relations Actions motrices PRODUCTION COLLECTIVE - virtuosité - originalité - esthétisme Monde sonore Production chorégraphique concertation c ontacts physiques regard de l’autre Espace Temps Energie Tonicité

PROBLEMES ESSENTIELS POSES PAR LA PRATIQUE Il s’agit de résoudre ensemble des problèmes de - remise en cause de l’équilibre vertical (construction de nouveaux équilibres) - prise de risques et complexification des actions motrices - traitement d’informations - gestion des efforts pour la réalisation d’enchaînements d’actions dynamiques et originales - contrôle des émotions acceptation de rôles différents, sociaux (spectateur, juge...) et moteurs (voltigeur, porteur...)

ELEMENTS COMPOSANT L’ACROGYM Les acro-gymnastes sont amenés, dans des situations très diverses, à réaliser une production collective liant des éléments d’ACROBATIES, de PORTERS et de VOLTIGES par des pas, sauts, tours, souplesses... Production collective Porters : éléments statiques (collectif) Voltiges : éléments dynamiques (collectifs, avec ou sans contact) Chenilles, sauter/rouler Pyramides Acrobaties : éléments gymniques (individuels, sans contact) Roulades RouesAppuis renversés Sauts Equilibre sur un pied

ACTIONS MOTRICES FONDAMENTALES DE L’ACTIVITÉ Production collective Acrobatie Porters Voltige Porter Se balancer Rouler S’équilibrer Sauter Se renverser