Projet «Solidaires dans nos problèmes, Solidaires dans nos solutions»

Moderniser Sans Exclure Depuis plusieurs années, l'Association MSE met en place, à la demande du CR PACA, avec les acteurs de la formation professionnelle, une démarche durable d'expression et de participation des usagers de la formation professionnelle et de l'apprentissage, intitulée «Mission (Im)possible ?».

Cette démarche repose, entre autre, sur les Délégués de stagiaires 4 enjeux sont au cœur de ces démarches participatives : Démocratique : participation, délégation, engagement Pédagogique : savoir être, savoir-faire, connaissances Social : conditions de vie des apprenants Organisationnel : amélioration de la qualité de la Formation 3

Expérimentation MSE «Mission (Im) possible» Dans le cadre de la mise en place de processus durables de transmission et de capitalisation des pratiques de participation engagées par lAssociation Moderniser Sans Exclure en 2006 avec «Mission (Im)possible ?», Performance Méditerranée présente un projet qui sinscrit dans la sécurisation des parcours des usagers de la formation professionnelle. 4

Démarche MSE «Plus quapprendre» Le projet «Solidaires dans nos problèmes, Solidaires dans nos solutions», titre choisi par les stagiaires, sintègre dans le projet dexpérimentation «plus quapprendre» dans laquelle sont engagés, le CR PACA, léquipe MSE et 6 Organismes de Formation. Ensemble, ils constituent léquipe projet. 5

Enjeu Accéder à la qualification en sappuyant sur une démarche active de participation et dexpression des stagiaires de la formation professionnelle continue. 6

Constat Accroissement du nombre de stagiaires en situations de précarité, difficultés croissantes en termes de logement, de santé, de comportement à risques, de conduites addictives, de ruptures familiales, disolement, … 7

Objectif Stratégique Sécuriser les parcours de formation des stagiaires de la formation professionnelle continue. 8

Objectifs Opérationnels 1 Favoriser une participation active mettant les apprenants au cœur du projet Développer lestime de soi et la confiance, se valoriser, se réaliser Situer le collectif dans une logique où lapprentissage du vivre ensemble est central 9

Objectifs Opérationnels 2 Développer un sentiment dappartenance, didentité Développer des habiletés sociales de participation, dempathie, découte, de respect ; des habiletés dexpression, de logique, de clarté, vaincre une timidité, adapter son langage à son auditoire… 10

Objectifs Opérationnels 3 Conduire les stagiaires à passer dune parole individuelle, singulière, personnelle à une parole collective Développer des attitudes positives envers les autres, des habiletés de conduite de groupe, danimation 11

Le projet En 10 étapes 12

ETAPE 1 : Présenter le projet à lensemble des stagiaires Identifier le groupe ressource : -ensemble de léquipe pédagogique : encadrement, formateurs, … -ensemble des stagiaires ETAQ 13

ETAPE 2 : Identifier le groupe acteur -Stagiaires Bac Pro Commerce -Stagiaires BEP MSA -Stagiaires BEP MRCU -Stagiaires CAP MHL -Stagiaires CAP Services Hôteliers 14

ETAPE 3 : Création doutils -Repérage des différentes problématiques -Communication : Affiche et Logo -Formulaire denquêtes 15

ETAPE 4 : Groupe acteurs -Rencontre et Echanges avec lensemble des groupes -Distribution des formulaires denquête -Renseignement des formulaires 16

ETAPE 5 : Groupe acteurs -Echanges et Collecte des formulaires -Classement des formulaires / problématiques 17

ETAPE 6 : Groupe acteurs -Recherches sur web thèque -Enquêtes externes -Collecte dinformations, flyers, … -Classement / problématiques 18

ETAPE 7 : Groupe acteurs / Délégués -Méthodologie des liens logiques «constat/causes/conséquences/propositions» -Rédaction en ligne des fiches «problématiques» en lien avec le projet sur le site 19

ETAPE 8 : Equipe MSE -Validation des fiches «problématiques» -Etat : en attente de suivi 20

ETAPE 9 : Groupe acteurs / Coordinateurs projet -Création de documents de suivi / fiche : doc word, Vidéos, scan de flyers, cerfa, … -Téléchargement dans le site

ETAPE 10 : Groupe acteurs / Coordinateurs projet -Rédaction en ligne dune fiche «initiative projet» en lien avec chacune des fiches «problématiques». 22

Nous souhaitons que ce projet accompagne les stagiaires dans la sécurisation de leur parcours de formation et vers une plus grande autonomie 23