Enseignements facultatifs au collège Jean Monnet

- améliorer la connaissance de l'Allemagne et des autres pays de langue allemande aspects géographiques aspects historiques aspects culturels (musique,traditions,
Séance 9 EST-CE RÊVER DE VOULOIR LA JUSTICE SANS VIOLENCE?
ASSOCIATION BILATERALE COMENIUS
Construire une séquence autour d’un projet
Pourquoi faire du grec au collège ? Collège Pierre et Marie Curie Niort.
Pourquoi faire du latin au collège ? Collège Pierre et Marie Curie Niort.
LA REFORME DU COLLEGE Quels changements ? Collège Sainte Marie de la Providence, Rochefort.
Les objectifs de la classe de 3 ème Le stage d’observation en entreprise Le brevet des collèges L’orientation.
« Il n’y a pas d’apprentissage sans répétition. » « Il n’y a pas d’apprentissage sans effort. » « Il n’y a pas d’apprentissage sans volonté. »
DNB 2017 Collège français Sadi Carnot - Diego Suarez Présentation.
Le Programme d’anglais. Le programme est régi par un cadre commun à tous les pays d’Europe: Le CECRL Il fixe 6 niveaux de langue et 5 compétences à acquérir:
La réforme du collège Pourquoi une réforme ? CONSTATS : Le collège a fait l'objet de multiples attentions, mais demeure le tendon d'Achille de l'enseignement.
Tuning africa: Student voice
Accueil Relation Clients Usagers Gestion – Administration
DEC DIPLOME EUROPÉEN DE COMPETENCE
Diplôme Européen de Compétence DEC
Les objectifs de la classe de 3ème
Prev-addict’teen.
La classe de 3ème 3ème année du cycle 4, cycle des approfondissements
Créer des liens en se cultivant
ENT QU’EST-CE QU’UN ENT? Plateforme numérique pour:
La 6ème à l’Institut Familial
Les Etudes Travail personnel prenant appui sur des objets d’étude proposés par les équipes pédagogiques ou l’apprenant.
DEUTSCHES SPRACHDIPLOM
TPE Séance 1 : PRÉSENTATION TPE 1ere ES Séance 1.
Pour un élève de 3ème au collège Robespierre
Présentation des grands principes de la réforme
La discipline non linguistique (D.N.L.) S.E.S. en anglais
Le CECRL.
Le PEAC Parcours d’éducation artistique et culturelle.
Pourquoi un projet LVE- Sciences ?
Réunion d’information
Option sciences humaines
Journée Portes ouvertes
Modalités d'organisation de l'évaluation langues vivantes CM2
PRÉAO Contenu des diaporamas
T.P.E. en 1ère S SI Présentation Lycée du Val de Saône TREVOUX.
Option Grec Approfondi, Langue, Civilisation, Histoire (OGALCH)
Préparation au concours moniteur éducateur
Atelier PROPORTIONNALITE Loïc Martin / Arnaud Simard
Didier LAMBOLEZ CPD LVE JURA
Utilisation du Baladeur Numérique en Classe de Langue
Thème : Le chômage Séquence et diaporama réalisés par
Écologie et territoires
Les parcours Éducatifs et le DNB
LES PROGRAMMES DE LANGUES ANCIENNES AU COLLEGE
L'enfant dans la Guerre ( )
ASSISTANTS.
Les Etudes Travail personnel prenant appui sur des objets d’étude proposés par les équipes pédagogiques ou l’apprenant.
DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR ASSISTANT DE MANAGER REFERENTIEL BTS AM E4 - Communication professionnelle.
Accueil Relation Clients Usagers Gestion – Administration
Section Européenne  Do you speak Maths ?. Section Européenne  Do you speak Maths ?
L’usage des TICE dans l’enseignement des langues vivantes
Programmes Culturels Langue Arabe
Les TICE à l’école élémentaire Contribution à l’étude des compétences et des représentations des élèves de l’école élémentaire concernant les nouvelles.
Baccalauréat Professionnel
LABOS DE
La certification en allemand
Construire une séquence
L’oral en histoire-géographie et EMC au lycée
Agrégation interne EPS Oral 1 Actualité institutionnelle O. Caltot IA-IPR EPS, le 28/01/2012.
Activités orales: Mes fêtes Raconter un événement vécu.
Insérer les femmes dans le programme d’Histoire
Carnaval regards croisés
Public visé Sciences expérimentales Santé, médecine Environnement
Les nouveaux programmes de langues vivantes
« Management des Unités Commerciales » BTS MUC
PROGRAMME DE LATIN CLASSE DE 1ère.