Titre du diaporama ‘En résonance’: un projet d'éducation au développement en Bretagne 2010 - 2012 Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Un projet porté par le Conseil régional de Bretagne et soutenu par la Commission Européenne dans le cadre de l’appel à projet européen intitulé « Sensibilisation et éducation au développement en Europe » et adressé aux acteurs non étatiques et aux autorités locales dans le développement. L'éducation au développement : qu'est-ce que c'est ? L'EAD SI vise à changer les mentalités et les comportements de chacun afin de construire collectivement un monde juste, solidaire et durable. Elle informe sur les causes de la pauvreté et du mal-développement, elle éveille l'esprit critique des citoyens et présente des alternatives et des propositions d'engagement accessibles à tous. Définition sur laquelle se sont accordées les associations de la plate-forme nationale EDUCASOL Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Le projet ‘En résonance’ : Objectif : Renforcer les pratiques éducatives sur le développement et la solidarité internationale par le renforcement d'une dynamique pluri- acteurs autour de l'éducation au développement par une action pédagogique d'éducation au développement Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Le projet ‘En résonance’ → Concrètement, de quoi s'agit-il ? Proposer à des jeunes bretons de travailler en résonance avec des jeunes à l'international, sur la question suivante : « nos façons de vivre, individuelles et collectives, sont-elles cohérentes avec un monde durable et équitable ? Comment agir dans ce sens ? » Projet sur 3 ans, 2010 / 2012 Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Le projet ‘En résonance → A qui s'adresse le projet ? Dans le cadre de l'éducation non formelle : 4 groupes de jeunes en Bretagne dans le cadre de structures de jeunesse + 4 groupes de jeunes partenaires à l'international (15 à 20 ans) Dans le cadre des coopérations bilatérales de la Région : un groupe de jeunes polonais et un groupe de jeunes malgaches Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ BIJ de Brest Pays du Coglais / Peruanim FJT St Brieuc Commune de Cintré / UFCV MRJC de Vannes Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Pologne / Fondation Retera Sénégal /Maison de l’enfance Burkina Faso / Club Unesco du lycée Bogodogo Pérou /MNNATSOP Madagascar / Maison des jeunes Brésil /CEDAC Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Les autres acteurs du projet P r e s t a t a i r e s s é l e c ti o n n é s p a r l a R é g i o n Animation et coordination des groupes de jeunes bretons et internationaux Conseil régional de Bretagne Coordinateur du projet Accompagnement Méthodologique : CRIDEV Instances de concertation animée par la Région Comité de pilotage Cellule décisionnelle du projet Formation des animateurs : RESIA / Peruanim Comité technique Cellule opérationnelle du projet Organisation de la rencontre Internationale : En cours Réalisation de la Bande Dessinée : à venir Audit : à venir Évaluation finale : à venir Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Le comité technique et le comité de pilotage Conseil régional de Bretagne Coordinateur du projet Comité de pilotage Détermine les grandes orientations du projet Région Bzh Accompa- gnement CESER Comité technique Prépare les réunions du COPIL Région Bzh Organisat° de la RI* Rectorat Petits Deb’  Formation Accompa- gnement CASI REEB Animateur du 56 Animateur du 22 CG56 MCE Animateur du 35 Animateur du 29 CG22 CRIJ CPCA CRES Le Comité technique prépare les réunions du comité de pilotage, organise les évènements et veille à l’application des décisions prises par le comité de pilotage. Le Comité de pilotage précise les grandes orientations du projet, veille au respect de sa philosophie et à son bon fonctionnement. Il planifie et analyse le déroulement des activités, leur cohérence et leur efficacité et rend les arbitrages nécessaires à la conduite du projet. Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Les grandes étapes du projet : Janvier à septembre 2010 : Mise en place du Comité de pilotage + lancement des appels à proposition 26 septembre au 2 octobre 2010 : Formation de 6 jours des animateurs bretons et internationaux Octobre 2010 à avril 2011 : Travail au sein des groupes de jeunes en Bretagne et à l’international Mai 2011 : Rencontre internationale en Bretagne Mai à août 2011: Travail au sein des groupes : restitution et synthèse des résultats des échanges entre jeunes sous forme artistique Septembre 2011 à mars 2012: Création d’une bande dessinée Mars 2012 à juin 2012: Publication et diffusion de la bande dessinée Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Le cadre des activités prévues avec les jeunes : 1 / EN AMONT DE LA RENCONTRE Travail sur le quotidien des jeunes et les représentation du quotidien des jeunes partenaires, Prise de contact et échanges avec les jeunes partenaires, Sensibilisation à quelques grandes questions de développement durable et aux alternatives pour un modèle de développement plus équitable. Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Le cadre des activités prévues avec les jeunes : 2 / PENDANT LA RENCONTRE Objectif général : construction commune par les jeunes d’une première contribution à la question posée par le projet, c'est-à-dire « nos façons de vivre, individuelles et collectives, sont-elles cohérentes avec un monde durable et équitable ? Comment agir dans ce sens ? ». Mise en place d’un cadre d’apprentissage interculturel efficace et réciproque entre les participants Travaux sur les liens entre les mode de vie des jeunes et les alternatives et modifications comportementales possibles, à l’échelle individuelle et collective Construction d’une première contribution et présentation aux élus (européens, nationaux, locaux, représentant des pays partenaires…) Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Le cadre des activités prévues avec les jeunes : 3 / EN AVAL DE LA RENCONTRE Création artistique par chacun des groupes d’une « œuvre » synthétisant les échanges et prises de consciences Réalisation d’un recueil rassemblant toutes les œuvres et remis aux instances régionales, nationales et européennes Participation, pour les jeunes qui le souhaitent, à la réalisation de la bande dessinée du projet Pôle - Direction - Service

Le projet ‘En résonance’ Titre du diaporama Le projet ‘En résonance’ Prochaines échéances : Pot d’accueil à la Région des animateurs internationaux (et des partenaires bretons s’ils le souhaitent) : Vendredi 24 septembre à 16h00 Formation : 26 septembre 17h00 à Chauvigné au 2 octobre 16h30 à Chauvigné Prochain Comité de pilotage : 13 octobre 2010, 14h00, Présence souhaitée des animateurs. Possibilité, pour les structures qui le souhaitent, de participer à la matinée du 13 octobre Prochain comité technique : mardi 23 novembre 2010, 10h00, au FJT les Marronniers de St Brieuc (présence des animateurs indispensable) Rencontre internationale : 2ème semaine des vacances de Pâques, 1er mai au 7 mai 2011 Pôle - Direction - Service