ENERGIES MARINES RENOUVELABLES Organiser la recherche … Alain Clément Directeur du Laboratoire de Mécanique des Fluides UMR 6598 du CNRS ECOLE CENTRALE de NANTES
A.H. Clément École Centrale de Nantes - IPANEMA (Octobre 2008) A.H. Clément École Centrale de Nantes -
A.H. Clément École Centrale de Nantes - Rôles de la recherche faire progresser et capitaliser la connaissance former les futurs experts de la discipline (Master, Ing. , doctorat) élargir l’expertise nationale sur les EMR pour servir Les décideurs Les développeurs Les clients développer les outils spécifiques pour les EMR Simulation numérique Simulation physique (moyens d’essais) Sites d’essais faire l’interface avec la recherche internationale faire émerger des ruptures technologiques A.H. Clément École Centrale de Nantes -
A.H. Clément École Centrale de Nantes - Recherche EMR – Etat actuel (GT Recherche IPANEMA) potentiel de très bons laboratoires, mais très peu mobilisés sur la problématique malgré des « trous » : certaines disciplines non représentées les équipes n’atteignent pas la masse critique les équipes éparpillées – peu d’échange entre elles pas de programme national spécifique (ANR, ..) A.H. Clément École Centrale de Nantes -
A.H. Clément École Centrale de Nantes - à court terme Mise en réseau des chercheurs faire se connaître les chercheurs pour assembler une communauté recenser les moyens de recherche (équip. , outils numériques, méthodologiques, ..) faire travailler ensemble les chercheurs sur des programmes fédérateurs définir ensemble la stratégie nationale et la roadmap rechecrhe EMR Outil de lobbying auprès des instances nationales de programmation de la recherche À l’image de SUPERGEN MARINE A.H. Clément École Centrale de Nantes -
A.H. Clément École Centrale de Nantes - à long terme Un institut national ? a l’image de INES, au service d’une filière industrielle Un centre de recherche Une plate forme technologique (normalisation, certification) Un centre de formation spécialisé A.H. Clément École Centrale de Nantes -