Bienvenue au Collège Saint Joseph de Cantaous

« accompagnement personnalisé des élèves au lycée »
Notre Dame de Sainte-Croix École, Lycée (général et technologique), BTS Établissement privé sous contrat et sous tutelle Jésuite. La seconde : 6 classes.
Baccalauréat professionnel en 3 ans Laccompagnement personnalisé Académie de Guyane - J.L.M
Ordre du jour Rôle du délégué de classe Admission post bac / Examens
La seconde méthodologique 2012/2013
Pour fédérer des efforts internes qui souvent co-existent et donner une dimension collective à lensemble des actions engagées dans létablissement Un projet.
Le PDMF prend appui sur les dispositifs
Accompagnement Personnalisé
« Les nouvelles classes de seconde » APRES LA TROISIEME:
S'orienter en fin de 3° Service public gratuit, ouvert à tous.
Lycée Polyvalent BEL AIR Lycée des métiers de larchitecture métallique et des matériaux de synthèse Le TUTORAT Le TUTORAT Vendredi 5 novembre 11h30-13H00.
Module découverte Professionnelle
Diaporama réalisé par Maxime BLIN SEGPA VIRE ASH 14
Laccompagnement personnalisé en seconde Documents de référence BO spécial du 04 février 2010 Ressources du site EDUSCOL Rapport n° Février 2011.
L’ORIENTATION EN CLASSE DE 3ème
Des dispositifs d’accompagnement
Réunion des Chefs de Travaux Abbeville le 27 mai /18 Saint Quentin Expérimentation en Seconde Objectifs Expérimentation au lycée Condorcet : « Une.
Direction Générale de lenseignement scolaire Bureau de lorientation Mise en place dun parcours de découverte des métiers et des formations pour tous les.
Préparer des jeunes à la vie active
2 rue de l’Abbaye – BEAUGENCY
+. + F. CHUARD Structure de classe 25 heures de cours par semaine (+ 2 heures de soutien) Uniquement en 3 ème Proposée dans certains collèges.
Réunion du 15 janvier La classe : 24 élèves. Classe bilingue : 26 heures denseignement par semaine, 13 heures en français, 13 heures en anglais.
Formation octobre 2011 Myriam Gaujoux IA-IPR SVT
L’accompagnement Personnalisé au lycée
Lycée Général – Externat Saint Joseph – 2013 / 2014 PARCOURSDORIENTATION.
S'orienter en fin de 3 e Choisir une voie Choisir un domaine
Un collège Un lycée denseignement général C.D.I. Restaurant scolaire Bâtiment administratif Proviseur, Proviseur adjoint Intendance C.P.E - Assistants.
Semaine de l’orientation et de la persévérance scolaire
Les classes de 2 nd Générales et Technologiques au lycée Henri Sellier.
Réunion dinformation des parents délèves de 3ème – 18 mai 2010 page 1 Lycée Français de Singapour La classe de seconde à la rentrée 2013.
Collège des IEN EG/ET Académie de Bordeaux.
L’accompagnement personnalisé (AP) Formation établissement
L’ORIENTATION AU COLLEGE DE VONNAS
Lycée des Métiers Accompagnement Personnalisé En BACPRO 3 ans.
LYCEE Bernard PALISSY 9, Rue du 32è RI GIEN
Qu’est-ce que la SEGPA.
S'orienter e en fin de 3 Mme Brigitte DUQUESNE
RÉFORMES ÉDUCATION NATIONALE Suppression du samedi matin : Une mesure populaire… mais qui trouve des justifications...
Réunion d’accueil des parents 15 septembre ème6
PROGRAMME D’INTERVENTION COP
L’accompagnement Personnalisé
BILAN DE L’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE DE SECONDE,
Le lycée professionnel propose des enseignements en relation avec l'entreprise et ses métiers Pour acquérir : - des connaissances générales - des connaissances.
Réforme des lycées En seconde organisation en modules –Variété des enseignements –Droit au changement –Orientation réussie en classe de première –Éviter.
COMMENT METTRE EN PLACE L’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ ?
REFORME DE LA VOIE PROFESSIONNELLE
L’orientation après la classe de 3ème
Un autre chemin vers le lycée
Les enjeux de la classe de troisième
Collège Jean Perrin Diaporama Conseil d’administration 4 octobre 2011 Constat de rentrée Annexe au compte rendu du CA du mardi 4 octobre.
3°A & Que peut-on faire après la troisième ? TONDELIER Clémence ZIAK
Bienvenue au lycée F.-J. ARMORIN Réunion d’accueil des parents de Seconde Jeudi 16 septembre 2010.
Samedi 15 novembre REFORME DU LYCÉE Pourquoi ? Comment ? Où en est-on aujourd’hui ? Qu’attendre de ces ateliers ?
Pratique Lieu(x) Descriptif succinct Valeur ajoutée Evolution possible
1 INFORMATIONS AUX PARENTS DES FUTURS ELEVES DE 9ème AVRIL 2015.
Cité scolaire Montmajour Perdiguier Arles
Les enjeux de la classe de troisième
Communication et recrutement Projets éducatifs Vie scolaire
Le collège en France.
Classe de 3ème Année
Affectation des élèves CollègeDépartement de l’Hérault 2° G.T58%64 % 2° Pro28 %25% 1° année de C.A.P8%10 % Redoublement6 %4 %
Les poursuites d’études après la 3ème Octobre 2012 Conseillère d’orientation-Psychologue : Mme ABOUELBAL Centre d’Information et d’Orientation 18 rue Charles.
collège Joseph Fontanet Frontenex
TROISIEME Le cycle d’orientation. 1.Accueil 2.Procédures de fin d’année 3.L’entrée au(x) lycée(s) (général, technologique, professionnel)
6 PREMIERES : 210 élèves 101 élèves de 1S : 3 classes de S Pas de spécialité en première 29 élèves de 1L : Spécialités Math et Anglais 80 élèves de 1ES.
DGESCO Document à destination des familles L’expérimentation du choix donné à la famille sur la décision d’orientation en fin de troisième.
Année 2013 / 2014 L’entrée en SECONDE. La classe de seconde Une classe de détermination avec : Des enseignements communs 23H30 Des enseignements d’exploration.
Les particularités de la classe