Module1: Présentation du programme Introduction de la formation BURKINA FASO Programme d’appui au renforcement des finances publiques et des statistiques (PAR-GS)   Programme financé par le Fonds européen de développement UNION EUROPEENNE Atelier de formation des utilisateurs des statistiques « Statistiques sanitaires et santé des populations » Module1: Présentation du programme Introduction de la formation

Pourquoi une formation des utilisateurs ? Il existe beaucoup d’utilisateurs potentiels de données statistiques : Journalistes, Techniciens professionnels de la statistique Décideurs politiques (élus locaux, députés, ministres, etc.) Décideurs internationaux (PTF, multinationales en santé, grands laboratoires,…) Responsables d’ONG (nationales et internationales) Responsables nationaux et régionaux du suivi de la SCADD, du PNDS, des OMD chercheurs ou/et étudiants concernés par le domaine etc. Mais les productions statistiques ne sont pas toujours utilisées de manière optimale, et ceci est souvent dû à: - un manque de "culture statistique" - un manque de "formation des utilisateurs potentiels". 2

Organisation générale Elaboration d’un programme de formation des utilisateurs par le SP-CNS et l’INSD avec le soutien du projet d’Appui au renforcement des capacités du Système statistique national (ARC-SSN), financé par l’Union européenne. Première phase avec 9 domaines prioritaires Prix à la consommation, santé, éducation, démographie, collectivités territoriales, pauvreté, méthodes de collecte, publication et diffusion, justice 48 sessions de formation en 2010 Dont 9 sessions pour les statistiques sanitaires avec trente participants à chaque session 30 sessions de formation en 2014 dans trois nouveaux domaines (genre, sécurité alimentaire, eau et assainissement) et trois anciens domaines (santé, éducation, collectivités territoriales) Voir le programme actuel 3

Objectif(s) L’objectif de ces sessions de formation n’est pas de transmettre un savoir faire en matière de statistique Mais plus directement et plus concrètement de: Faire connaitre les données et les informations disponibles Indiquer les utilisations essentielles qui sont faites ou qui pourraient êtres faites avec elles Indiquer leurs principales limites d’utilisation Inciter les utilisateurs à mieux se documenter et à avoir par la suite des positions critiques constructives par rapport aux statistiques disponibles 4

Public cible Des « non statisticiens » du domaine concerné, au double sens de la formation de base ou/et de l’utilisation Des personnes qui peuvent avoir à utiliser, de façon plus ou moins régulière, des données et des informations du domaine De nombreuses personnes et donc plusieurs sessions de formation pour chaque domaine abordé. 5

Un support de formation original Formations de sensibilisation courtes (durée de 2 jours) Domaines vastes et complexes non abordés en détail mais plus faciles à repérer et à aborder Formation supportée par un outil d’autoformation et d’approfondissement des connaissances, sous forme d’un CD ROM et accessible en ligne: www.cns.bf 6

Contenu du CD ROM Le CD ROM contient 6 rubriques ou menus: Itinéraire pédagogique : Présentations et exercices réalisés pendant les séances de formation Foire aux questions : Réponses simples aux questionnements les plus courants vis à vis du sujet traité Lexique :Définitions usuelles relatives au domaine traité Article : Extraits d’ouvrages, des articles de presse pour une petite bibliothèque sur le thème. Accéder aux données : Publications statistiques relatives au sujet et contacts des organismes producteurs. Pour en savoir plus : Eléments vus durant les séances de formation de façon succincte, repris de manière plus détaillée ou plus complète sous forme de fiches, de publications ou d’adresses de pages Web (liens URL) 7

Contenu du CD Le CD ROM s’utilise comme un site WEB et contient un navigateur intégré. Possibilité d’évolution pour mieux prendre en compte les préoccupations réelles des utilisateurs. La présente formation, première du domaine : test de ce produit. Voir le programme 8

Programme de la première journée Module Durée Thèmes, contenu, points clé Animateur Accueil Mot de bienvenue 1- Présentation de la formation 0h30 Objectifs de la formation Présentation des intervenants, des participants et de la formation Présentation du film documentaire « Raconte-moi les statistiques » Alain Brilleau 2- Comment les statistiques sanitaires sont-elles produites ? 1h30 La collecte des statistiques sanitaires Méthodes et sources des données Système de routine Système ad hoc Collecte des données sanitaires au Burkina Faso Boureima OUEDRAOGO 3- Comment analyser les statistiques sanitaires ? 1h45 L’analyse des statistiques sanitaires : * Indicateurs * Interprétation 4- Où, comment trouver les statistiques sanitaires Les différentes publications de statistiques sanitaires Exemples de publications (papier, CD-Rom, …) Les sites WEB nationaux et internationaux 9

Programme de la première journée (2) 5- Utiliser les statistiques sanitaires : quelques exemples 2h Plaidoyer Planification, Allocation des ressources Suivi et évaluation Boureima OUEDRAOGO 6 – Les grands débats sur les statistiques sanitaires 1h45 Exemples de débats engendrés par les statistiques sanitaires au Burkina : * difficulté d’un suivi régulier de certains grands indicateurs * comparabilité de taux issus de différentes sources (prévalence du paludisme, …) * inégalités sociales et statistiques sanitaires * qualité des données de routine du SNIS * autres 7 - Conclusion 1h30 Questions non abordées La qualité en statistique et le rôle des utilisateurs Evaluation de la formation 10

Animateur Boureima OUEDRAOGO Statisticien-économiste Directeur des services informatiques et de la télésanté, MS, depuis 2013 Directeur général de l’information et des statistiques sanitaires, MS, 2009-2013 Directeur régional de l’Institut national de la statistique et de la démographie, 2005-2009 Nombreuses expériences de formation en statistiques dans les écoles supérieures, au MS et autres institutions 11

Formation Dates Lieu FU Eau1 12-13 mars Ouaga FU Sécurité alimentaire1 FU Eau2 17-18 mars FU Sécurité alimentaire2 FU Eau3 20-21 mars Bobo FU Sécurité alimentaire3 FU Eau4 24-25 mars FU Sécurité alimentaire4 FU Statistiques décentralisées1 FU Eau5 27-28 mars Koudougou FU Sécurité alimentaire5 FU Statistiques décentralisées2 FU Statistiques décentralisées3 31 mars-1 avril FU Statistiques décentralisées4 3-4 avril FU Statistiques décentralisées5 7-8 avril FU Genre1 10-11 avril FU Genre2 14-15 avril FU Education1 FU Genre3 16-17 avril FU Education2 FU Genre4 22-23 avril FU Education3 FU Santé1 FU Genre5 24-25 avril FU Education4 Kaya FU Santé2 FU Education5 28-29 avril FU Santé3 FU Santé4 8-9 mai FU Santé5 5-6 mai