Assurer les missions de P.L.P.

Les relations avec l’I.E.N.
LA LIAISON MATERNELLE/CP. Type daction Animation : Analyse des résultats des évaluations Analyse des résultats des évaluations Réflexion pédagogique des.
Le pilotage pédagogique de lécole Formation initiale directeurs Mai 2010.
Le projet d’école comporte un certain nombre de volets qui proposent des réponses locales aux priorités de la politique éducative nationale.
E nseignants de lU NSA 1 La réforme du lycée. e nseignants de lU NSA 2 Les objectifs affichés Promouvoir légalité des chances Mettre en place une orientation.
Colloque O.P.E.R. du 15 février 2006 Angers Le conseil de cycle Textes réglementaires Loi dorientation n° du 10 juillet 1989 Décret n° du.
Le nouveau lycée d’enseignement général et technologique
Éléments de Synthèse bilans remontés par les REP Académie de Reims.
Le socle commun des connaissances et des compétences… Pilier 7.
HISTOIRE DES ARTS (diaporama réalisé par B
Nouvelle organisation de l'école
Année scolaire 2 009/ Accompagnement des enseignants DISPOSITIFS DAIDE PERSONNALISEE AUX ELEVES EN DIFFICULTE Quelles difficultés? Quelles actions?
Le livret personnel de compétences est établi pour chaque élève selon un modèle national fixé par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale.
L E ducation P hysique et S portive l E ducation P hysique et S portive dans les écoles de lAcadémie de la Réunion.
École élémentaire publique Le Bugue
" une ambition nouvelle pour l'Académie de Rouen" 2007 / 2010 Faire réussir tous les élèves.
Les missions et responsabilités du directeur décole.
Une stratégie départementale pour le développement de lenseignement des langues vivantes à lEcole.
1 Aide à la mise en œuvre du Plan dAction Départemental EPS « Programmer et mettre en oeuvre les APSA » Document de travail Jean-Michel SIBOIS CPC.
Le Réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)
Réunion des Chefs détablissement Samedi 14 novembre 2009 Campus du Vincin.
L’accompagnement Personnalisé au lycée
Liaison GS/CP : assurer la continuité des apprentissages
Décembre 2006 Une autre forme daccompagnement : Les centres pilotes de La main à la pâte Créé en 2000, à linitiative de lAcadémie des sciences, le réseau.
L’enseignement de la technologique Accueil – Collège de Pavilly 9 et 12 septembre 2013 Objectifs de la formation - Trouver du sens à sa pratique professionnelle.
Scolarité du socle commun
Formation des directeurs 2012
Plus de maîtres que de classes
Le Plan daction départemental Pour lEducation Physique et Sportive (PAD EPS) Inspection Académique des Bouches du Rhône.
Le rôle du Directeur dans la mise en œuvre du Socle Commun de Connaissances et de Compétences Formation directeurs Nouvelle Calédonie Juillet 2011 Chantal.
Les évaluations dentrée en 6 e Appuyer sur la touche « Ech » pour quitter.
Balises pour l’action pédagogique des établissements de l’enseignement fondamental Des référents qui fixent le cadre CCSP/JDR/EH/2008.
« Accueil et réussite des bacheliers technologiques en IUT » 18 décembre IUT de Blagnac.
L’équipe éducative.
Le livret de connaissances et de compétences devenu le livret scolaire
Stratégie pour élaborer un projet pédagogique
1 Définition, selon le décret du 6 septembre 1990 ("organisation et fonctionnement des écoles"), article21(ArticleD321-16du code de l'Education): " Art.
Le conseil école-collège
Arrêté du 1er juillet 2013 BOEN N°30 du 25 juillet 2013
1 Soutient EvalueCollabore Informe RéguleValorise L’inspection épiscopale.
Le système éducatif français
Dispositifs Relais & Projet Académique Rennes, 05 mai 2009.
Une bonne communication ça s’apprend et ça se cultive!
La place de l’oral dans l’enseignement de l’Anglais.
OBLIGATION REGLEMENTAIRE de service
Scolarisation de l’élève handicapé
LE PROJET D’ECOLE Dourdan, mai 2013 – réunion des directeurs.
Décembre  Des enseignants au service de tous les établissements :  Des enseignants travaillant en priorité la question des élèves en difficultés.
Réunion des directeurs
QUELQUES RAPPELS.
Les missions pédagogiques du directeur
Groupe Maîtrise de la langue française 2014
Le conseil école - collège
PROJET D’ECOLE Réunion des directeurs du 14 mai 2009.
C. Mérini laboratoire PAEDI
Formation des directeurs 2012
Présentation du « Pôle ressource» Année scolaire
Accompagnement et suivi de tous les élèves
Rapport du comité national de suivi du dispositif « Plus de maîtres que de classes » Septembre 2015 Nathalie ZULEMANIAN.
S’approprier les nouveaux programmes de cycle 2 et cycle 3
Les instances pédagogiques dans les écoles et les collèges
Le projet Pédagogique en EPS
SAP - SAG réforme du clg (présentation + méthodo)
Le Parcours d’Education Artistique et Culturelle de l’élève (P.E.A.C.)
Démarche dans la circonscription de Saint-Louis
Le PPRE Passerelle Rappels : PAI PPRE PAP PPS (2003) (2005/2006)
Progressivité des compétences cycle 3 « sciences et technologie »
Le conseil école collège J. Macquart - 7 octobre Dakar.
Formation disciplinaire Accompagnement de la Réforme des enseignements en collège Sciences Industrielles de l’Ingénieur Technologie Mars – Avril 2016.