1 Stratégie collective pour l’implantation de la loi sur les armes à feu au Québec: Projet parrainé par le Centre national de prévention du crime Les suicides et les armes à feu Coalition pour le contrôle des armes

2 Présentation  Contexte: la Coalition et le projet du CNPC  Problématique: les suicides par armes à feu au Québec  Le rôle de la communauté dans des interventions potentielles  Stratégie d’intervention efficace  Les étapes suivantes

3 CONTEXTE  La Coalition pour le contrôle des armes a été fondée en 1990  Soutenue par plus de 100 organismes au Québec  Mission: réduire les décès, les blessures et la criminalité par armes à feu  La Coalition a milité en faveur de l’adoption de lois sur le contrôle des armes et se concentre maintenant sur l’implantation de celles-ci

4 Objectifs du projet  Réduire les décès, blessures et actes criminels provenant de l’utilisation des armes à feu au Québec ainsi qu’améliorer la perception au niveau de la sécurité  Sensibilisation au problème  Augmenter l’engagement des citoyens  Augmenter la participation  Réduire la peur  Réduire les blessures, décès et actes criminels

5 Approche  Développer des outils collectifs qui peuvent être utilisés pour soutenir l’implantation de la loi sur les armes à feu au Québec  Se concentrer sur les groupes vulnérables  Modèles d’intervention pour Contexte urbain (anglais et français) Contexte semi-urbain et rural (français)

6 Régions potentielles ciblées  Bas-Saint-Laurent  Saguenay-Lac-Saint-Jean  Québec  Estrie  Montréal  Côte-Nord  Montérégie

7 PROBLÉMATIQUE: LES SUICIDES AU QUÉBEC  21% des suicides sont commis à l’aide d’une arme à feu  Plus de 80% des suicides par armes sont commis avec une arme de chasse  Le tiers des suicides par arme à feu sont commis avec l’arme d’une tierce personne  1.3 million d’armes au QC - 20% des foyers  Le taux de suicides au Québec est supérieur à la moyenne canadienne (18.4/ )

8 Les suicides au Québec (suite)  Taux de suicide par arme à feu plus élevé dans les régions périphériques  Taux de suicide par arme augmente à mesure que la proportion de permis de chasse augmente  Lien – 50% des homicides en milieu familial se terminent par un suicide  La simple présence d’une arme à feu dans un foyer multiplie par cinq le risque de suicide  La simple présence d’une arme à feu dans un foyer multiplie par trois le risque d’homicide Les facteurs de risque sont semblables

9 Les suicides au Québec (suite)  Les policiers sont souvent les premiers répondants sur les lieux d’un suicide ou d’un acte criminel  La Stratégie québécoise d’action face au suicide tient compte de la question des armes à feu  Des efforts de sensibilisation sont déjà en cours (Les armes et vous: êtes vous à l’abris? Centre de prévention du suicide 02)

10 Le suicide chez les jeunes : facteurs de risque  Prédisposition – mésadaptation, problèmes d’apprentissage, impulsivité, comportement suicidaire antérieur, troubles mentaux, orientation sexuelle mal vécue, difficulté chronique à établir une relation avec ses pairs  Environnement social (absence de réseau social, troubles mentaux dans la famille, chômage, abus physique ou sexuel, négligence)  Événements vécus (décès, divorce, rejet des parents, toxicomanie, échec scolaire, stress, problèmes interpersonnels)  Accès au moyen

11  Réduire accès aux armes aux personnes à risque: entreposage sécuritaire  Contrôler tout programme qui veut réduire l’âge d’accès des jeunes aux armes à feu  Favoriser la diffusion de l’information à la communauté: ligne téléphonique de signalement Implications de la loi

12 Entreposage sécuritaire  Mesure de prévention essentielle en région  Arme entreposée non chargée  Arme inopérante: dispositif de verrouillage sécuritaire ou retrait de la glissière  Arme entreposée dans un contenant ou une pièce verrouillée  Munitions gardées dans un endroit distinct

13 LE RÔLE DE LA COMMUNAUTÉ  Accroître la sensibilisation sur les risques d’avoir une arme à feu à la maison.  Améliorer la conformité en ce qui concerne l’entreposage sécuritaire  Motiver l’action préventive.  Continuellement vérifier et mettre à jour les informations fournies par la famille et la communauté aux autorités.  Les armes à feu sont une question de sécurité publique

14 Clientèles ciblées  Parents et familles: comprendre les risques et prendre les actions appropriées  Professionnels de la santé: reconnaître les signes, fournir des conseils, intervenir  Travailleurs sociaux, intervenants: comprendre les risques, actions, rapport des problèmes potentiels  Conseillers en orientation et enseignants: reconnaître les signes, fournir des conseils, intervenir

15 Posez une question...  Avez-vous accès à une arme?  Votre conjoint (suicidaire) a-t-il accès à une arme?  La personne qui vous maltraite a-t-elle accès à une arme?

16 Intervenants  Tous les intervenants devraient s’informer des recommandations de leur service policier: - Est-ce que ceux-ci entreposent des armes dans le cas d’un retrait d’arme préventif? - Est-ce qu’il y a des armureries où on peut entreposer une arme?

17 Intervenir  Recommander à la personne ou à un membre de sa famille que les armes soient retirées ou rendus inaccessibles durant la période de crise  Appeler la ligne téléphonique de signalement à l’unité des permis  Risque imminent pour soi ou autrui: communiquer avec services policiers

18  La police doit fréquemment questionner la présence d’armes à feu lors d’un suicide ou d’un acte de violence familiale  Comprendre les options – enlèvement temporaire versus révocation  Former les professionnels (médecins, enseignants, travailleurs dans les maisons d’hébergement) sur les risques et les moyens d’intervention STRATÉGIE D’INTERVENTION EFFICACE

19 Pratiques exemplaires  Les Centres de prévention du suicide proposent des guides d’intervention sur les risques associés aux armes à feu dans les régions  Les services de la famille Batshaw enquêtent sur la présence d’armes à feu au cours des interventions pour des cas de violence conjugale ou de comportement suicidaire chez les jeunes  Le guide d’intervention de Shelternet recommande le dépistage systématique d’armes à feu

20 Vous croyez être en présence d’une personne suicidaire? Posez-lui les questions suivantes:  Pensez-vous à vous suicider?  Quand pensez-vous le faire?  Comment allez-vous vous y prendre?  Avez-vous accès à une arme à feu? Demandez aux membres de la famille si des armes à feu sont accessibles à la maison, chez des amis ou chez d’autres parents. Suggérez que, pour la durée de la période de crise, les armes soient retirées ou qu’elles soient remises à la police, s’il s’agit d’armes inutilisées. Pratiques exemplaires: Une arme à feu dans un foyer: un gros risque! Source:Adapté de la Direction de la Santé Publique Montréal Centre. « Une arme à feu dans un foyer: un gros risque! » Prévention en Pratique Médicale, juin (2001).

Pratiques exemplaires: Centre de prévention du suicide 02 dépliant éducatif

Pratiques exemplaires: Centre de prévention du suicide 02 dépliant éducatif (suite)

23 LES ÉTAPES SUIVANTES  Suggestions et évaluation  Exemples d’outils et de programmes  Recrutement de bénévoles pouvant sensibiliser leurs collègues dans les organismes  Recrutement de bénévoles pour faire de la sensibilisation