RENCONTRE CCFD TERRE SOLIDAIRE NANTES, Le 24 mai 2014 Atelier RSE

Le Levier EAD Déclencher Comprendre Agir

Adapter les animations

DECLENCHER : Jeu de rôles 4 rôles retenus : Un groupe : ouvrières de la confection Un groupe : fabricants, propriétaires d’entreprises Un groupe : commanditaires et importateurs Un groupe : distributeurs, détaillants.

Répartition sur le prix du jean Ouvrières : 1,5 % Fabricant : 12,5 % Importateurs, marques : 36 % Détaillant et TVA : 50 %

Négociations Préparation de la négociation par groupe - Objectifs - Recherche d’arguments La négociation

COMPRENDRE

Les ouvrières Leurs demandes? Leurs moyens de pression? « Salaire vital » y compris revenu discrétionnaire. « Conditions de travail » Leurs moyens de pression?

Actions/évènements résultats grève Suivie à 80% Syndicalisation pour obtenir l'application des droits 5 meneuses tentent d'implanter un syndicat S'adresser à l'OIT( Organisation International du Travail) pour dénoncer le non respect des droits L'OIT donne un blâme au gouvernement du pays et lui demande de faire respecter le droit du travail . L'état de Mr Hun Sen a choisi la manière forte contre les ouvriers du textile avec une répression sanglante ( 5 morts et 40 blessés) S'adresser à l'opinion publique internationale pour créer un mouvement de soutien Une campagne de courrier dénonçant les pratiques des multinationales qui importent S'adresser aux consommateurs pour informer des conditions de travail du pays Peu de consommateurs font attention à l'origine des produits textiles  

Revendication des travailleuses Actions/événements Réactions Grève Licenciement parce qu'il y a beaucoup de travailleuses qui attendent Syndicalisation Licencier les meneuses et créer un syndicat maison Revendication des travailleuses Augmenter le salaire des ouvrières et répercuter l'augmentation des prix de vente Se grouper pour créer une filière de commerce équitable : respect des droits des ouvrières

Troubles sociaux dans le pays Actions/événements Réactions Troubles sociaux dans le pays Faire pression sur le gouvernement pour réprimer. Chercher un pays avec un taux de MO bas et avec un pouvoir politique fort Les propriétaires d'ateliers augmentent leur prix de vente Chercher d'autres ateliers qui peuvent fabriquer à encore moins cher L'opinion publique dénonce la situation des travailleuses On la calme en mettant en place des certifications: elles indiquent que les vêtements ont été produits dans le respect des droits sociaux ( ISO 14001) Les consommateurs européens réclament que les vêtements soient produits das de meilleures conditions sociales On invente une filiale dite de commerce équitable et on en profite pour vendre plus cher

Actions/événements Réactions L'importateur augmente ses prix On cherche un fournisseur moins cher Le consommateur demande un jean équitable On invente un label de commerce équitable maison On finit le vêtement par un détail qui permet de dire que le vêtement a été assemble en France

Discussion Est-ce-que cela vous paraît juste? Qui en bénéficie le plus? Qui en bénéficie le moins? Qui a le pouvoir et pourquoi? Quels arguments ont été utilisés? Comment classer ces arguments?

AGIR ….. Etre porteur de transformations sociales S’informer, se former Le Plaidoyer.

Analyse de l’animation Conclusion Analyse de l’animation

Conclusion Analyse de l’animation Se mettre à la place des gens Chacun est acteur et observateur. Cela permet de se poser des questions. Mettre en valeur les rapports de force : « on ne change que forcé ». Passer d’un monde d’échanges à un monde de Don Si la conversation continue c’est que l’objectif est atteint.

Compléter le livret du participant Et moi Compléter le livret du participant Et moi ? Écrire sur son carnet de route mes propres actions de transformations Et moi ? Écrire sur son carnet de route mes propres actions de transformation Et moi ? Écrire sur son carnet de route mes propres actions de transformation