Leçon 4 Introduction aux formules

CHAPITRE 9 Proportionnalité
Grandeurs et mesures Niveau 5ème : Longueurs, masses, durées
GEOMETRIE DANS L’ESPACE : REVISIONS Problème Le paquet cadeau
ACTIVITES MENTALES Collège Jean Monnet Préparez-vous !
Les solides.
Formules d’aires des solides
Mathématiques CST SOLIDES ÉQUIVALENTS Réalisé par : Sébastien Lachance.
Géométrie Le périmètre et l’aire.
Aire totale d’un cône tronqué
Par Jonathan Bergeron Martin. Exemple : Quelle est la mesure dun côté dun carré dont laire est de 772,84 cm 2 ? Je remplace A par 772, Par.
Parallélogrammes Remarque 1) Parallélogrammes
Par Jonathan Bergeron Martin
Générer des solides.
Le combat des solides.
Pyramides et cônes Pyramides Volume du cônes et de la pyramide.
ACTIVITE Aire du disque.
Probabilités géométriques
Factorisation de trinômes
Formule des volumes des solides.
Formules d’aires des solides
Formule des volumes des solides
SECTIONS PLANES I PYRAMIDES et CONES de REVOLUTION Sommet 1° Pyramide
Cylindre de révolution
3.6 Le volume d’un prisme rectangulaire
2 nde et 3 ème : sujet 0.2 : 10 questions Cliquez pour continuer, ensuite le minutage est automatique.
4 ème : sujet 0.2 : 10 questions Cliquez pour continuer, ensuite le minutage est automatique.
PRIORITES DE CALCUL I VOCABULAIRE On considère deux nombres a et b
Correction exercice Poitiers 97
Volume des prismes rectangulaires et triangulaires
(Orléans 96) La figure ci-après représente une partie d'un patron de pyramide régulière à base carrée. 1) Reproduire cette figure sur votre feuille en.
Fabienne BUSSAC VOLUMES V = Aire de base × hauteur
MATHEMATIQUES en 5°.
3.4 les variables dans les formules de mesure
- Chap 12 - Aires.
EXERCICES Les pyramides (10).
(Antilles 96) On se donne une pyramide P1 ayant une base carrée de 8 cm de côté et une hauteur de 12 cm. Une pyramide P2 est un agrandissement de P1 dont.
Surface totale des cylindres
Calcul Appel calculette 15/04/2017 ordino_cuve_atn_PC08_2DrA.ppt
LES TRIANGLES RECTANGLES
Surface Totale des prismes triangulaires
Factorisation de trinômes
6.3 L’aire et le périmètre d’un trapèze
15. Aires.
Les figures équivalentes Mathématiques SN 4
Mesure CM Calculer des aires.
Martin Roy Juin Le polynôme et le binôme doivent être ORDONNÉS et COMPLÉTÉS avant de débuter la division!
Périmètre d'un cercle Exemple 1 Exemple 2 Aire d'un disque Exemple 1.
Les polyèdres Un polyèdre est un objet à 3 dimensions dont les surfaces, toutes plates, s’appellent des faces. Les côtés s’appellent les arêtes et les.
ACTIVITES MENTALES Collège Jean Monnet Préparez-vous !
Chapitre 5 Les intégrales multiples
Évaluation A Sujet 1 en bleu Sujet 2 en rouge
26 mars ème  Il faut effectuer le calcul rouge (comme bâbord) pour celui qui est à gauche de sa table et vert (comme tribord) pour celui qui.
Seconde 8 Chapitre 2: L’espace
ACTIVITES MENTALES Collège Jean Monnet Préparez-vous !
PYRAMIDES ET CONES 1. PYRAMIDE a. Définition b. Patron
Réalisé par : Sébastien Lachance MATHS 3 E SECONDAIRE ÉQUATIONS - 1 er degré -
2ème EXPERIMENTATION La Floride Présentation d’un cours de mathématiques.
Domaine: Mesure R.A.: Je détermine le volume de pyramides et de cônes (solides pointus). Source: CFORP, Les mathématiques, un monde sans limite, module.
Module 4 Les prismes et les cylindres
On peut utiliser un développement pour trouver l’aire totale d’un solide. Un développement est un plan de construction d’un solide.
6.1 L’aire d’un parallélogramme Mme Hehn. But d’apprentissage: utiliser une formule pour trouver l’aire d’un parallélogramme But d’apprentissage.
1.4 L’aire totale des pyramides droites et des cônes droits Objectif de la leçon: Résoudre des problems comportant l’aire totale des pyramides droites.
Les solides … « de révolution » LES SOLIDES Les POLYEDRES Les cônes : 1 base Les cylindres : 2 bases Les pyramides : 1 base Les prismes : 2 bases.
Aire Latérale + Aire des deux bases + Aire latérale du cylindre Aire Totale = Aire Latérale + Aire des deux bases + Aire latérale.
Grandeurs et mesures 1.
Multiplier par des multiples de 10, de 100
Multiplier par des multiples de 10, de 100
Multiplier un décimal par 10, 100
Multiplier par des multiples de 10, de 100