SG-STSI C3Marie-Noëlle Cormenier 1 Résultats Enquête TICE et Documentation 25 janvier 2010 Enquête menée auprès des Interlocuteurs Académiques du 16 novembre 2009 au 18 décembre 2009

Enquête Interlocuteurs - DOCUMENTATION Échantillon total : ACADEMIES DE 1AIX-MARSEILLE116MARTINIQUE1 2AMIENS017MONTPELLIER1 3BESANCON118NANCY-METZ1 4BORDEAUX119NANTES1 5CAEN020NICE1 6CLERMONT-FERRAND121ORLEANS-TOURS1 7CORSE122PARIS1 8CRETEIL123POITIERS1 9DIJON124REIMS1 10GRENOBLE125RENNES1 11GUADELOUPE126REUNION1 12GUYANE127ROUEN1 13LILLE128STRASBOURG0 14LIMOGES129TOULOUSE1 15LYON130VERSAILLES1 Total27

Enquête Interlocuteurs – DOCUMENTATION Échantillon total : 27 22% 26% 3,7% 18,5% 33% 41% 78%

3. Autre(s) activité(s) éventuelle(s) menée(s) en lien avec les projets de la SDTICE Administration du site des documentalistes (aussi CPE) Expérimentation manuels numériques Impulsion en académie des projets de la SDTICE (Lille, adjointe CTICE) Formation à destination des documentalistes et des équipes d'établissement autour des usages documentaires, formation également à destination des CPE

7,4 % 29,6%- 40%44% 60%

5. Comment souhaiteriez-vous voir évoluer EDU'bases ? Les Edu'bases doivent à mon avis agréger, fédérer des contenus déjà existants au niveau académique à partir de règles de saisie et de mise à disposition communes afin d'éviter de ressaisir les descriptions une seconde fois. Voir évoluer l'usage qu'en font les documentalistes. une mention des concepts info documentaires devrait apparaître sur la page de résultats.

7. Si oui, sur quel(s) thème(s) liés aux TICE porte la réflexion ? ENT (mise en place, accompagnement, réflexion sur ENT et documentalistes, ressources dans l'ENT, déploiement BCDIweb dans l'ENT) (6) Pédagogie et TICE (3) - usage des ressources numériques (2) - Conception de modules pour PARDI. Expérimentations manuels numériques Veille documentaire (2) Circuit de l'information dans un établissement scolaire Mise en place de parcours PAIRFORMANCE Logiciel documentaire Didapage Usage du TBI Réflexion sur les solutions libres| Propositions d'outils pour les documentalistes| Mutualisation de dépouillements de périodiques avec Bcdi Groupe TIC académique, IANTE

37% 55% 93%

14. Vos commentaire(s) éventuel(s) sur les questions 10 à 14 Première année en tant que IANTE : je réponds donc en avance aux questions 11 et 12. Il y a sans doute une lettre de mission mais j'ai pris la fonction sans en avoir connaissance. L'information concernant les Tice passe par la liste de diffusion académique, le site académique. Les espaces spécifiques consacrés aux Tice dans l'académie (liste de diffusion Arnet, espace Phare Toutatice). Mes contacts avec l'IPR sont si réguliers... qu'elle sait en temps réel ce que je fais... ; j'ai vu une seule fois le CTICE en trois ans (une réunion de iantes). Commentaire relatif aux Q 11 et 12 : Je viens d'être nommée Interlocutrice acad. Doc, donc je n'ai pas encore eu l'occasion de remettre de rapport. Commentaire Q15 : les résultats ne seront utiles qu'accompagnés de commentaires

Merci davoir répondu à cette enquête.