Projet TEMPUS RUMI Beni mellal – jeudi 23 avril 2015

Initiatives VUB: Précarité socio-économique Diversité De quoi parlons-nous? Initiatives VUB: Précarité socio-économique Diversité

Introduction générale Panorama Contribution

Les aspects théoriques Introduction Un peu de sociologie Définitions

Aspects théoriques I/ Introduction Notion ultime: Inclusion/Exclusion sociale Pas UNE mais PLUSIEURS visions  vulgarisation Besoin de définir AVANT la pratique  précarité & diversité

Aspects théoriques II/ Un peu de sociologie 1) La Désaffiliation Sociale de R. Castel (1991-1992) Axe “travail” Vulnérabilité Intégration Axe “socio – familiale” Désaffiliation Vulnérabilité PRECARITE

Aspects théoriques II/ Un peu de sociologie 2) La Disqualification Sociale / Stigmatisation – S. Paugam (1991) “Discrédit de deux dont on peut dire qu’ils ne participent pas pleinement à la vie sociale”  Désignation et étiquettage

Aspects théoriques II/ Un peu de sociologie 3) La Désinsertion ou Epreuve de déclassement de V. de Gaulejac et I. Taboada Léonetti (1992 – 1994) Caractère dynamique de l’exclusion Dimension économique & professionnelle Dimension sociale et relationnelle Dimension symbolique et normative

Aspects théoriques III/ Définitions Précarité : notion relative. = seuil de pauvreté – 60% du revenu moyen (Belgique) Diversité (Crenshaw, 1991) : hétérogénéité de la population comprenant de nombreuses dimensions : le sexe, appartenance éthnique, nationalité, classe etc.

Les aspects pratiques Introduction La VUB en quelques chiffres Les initiatives au sein de la VUB

Aspects pratiques I/ Introduction Survol Plusieurs services VUB impliquées Précarité & Diversité liées

Aspects pratiques II/ La VUB en chiffres 14 200 étudiants au total: *Etudiants étrangers * Dossiers pour aides (2014) 1 178  960 avec réponses positives Nécessité de répondre à cette réalité

Aspects pratiques III/ Les initiatives Le Service Social Accueil et conseils auprès des étudiants Collaboration avec autres services Différentes actions pour aider les étudiants Bourses: 1 500€/an Prêts: 1 250€/an

Aspects pratiques III/ Les initiatives

Aspects pratiques III/ Les initiatives Le Service Emploi Bureau “intermédiaire” Base de données avec jobs étudiants Etudiants belges et internationaux Revenu pour étudiant dans le besoin (risque de pauvreté en Belgique 15.3% en 2011)

Aspects pratiques III/ Les initiatives Pourquoi travailler ? Nécessité Payer des “extras” Expérience CV  Situation gagnante triple: Université, Etudiant & Employeur

Aspects pratiques III/ Les initiatives Le Student Guidance Center Aide d’un point de vue académique: conseillers éducatifs, psychologues, des tuteurs, …, Examens (workshop possible) Etudes (idem) Matériel Traduction

Aspects pratiques III/ Les initiatives Le Programme BRUTUS (depuis 2006) Constat: Maitrise de la langue Tutorat au secondaire Prépare le lycéen Situation gagnant-gagnant Témoignage Lieve

Aspects pratiques III/ Les initiatives

Aspects pratiques III/ Les initiatives Le Bureau des Relations Internationales & de la Mobilité Suivi des étudiants (meetings, session) Assistants sociaux Coopération internationale et au développement

Conclusion - Plusieurs axes d’action et d’angle d’attaque - Problématiques interdépendantes - Quelles sont les enseignements applicables à RUMI ?

Merci ! شكرا جزيلا !