Animation pédagogique cycle 1 Sciences et Albums

STAGE T1 du sous bassin nord du 22/02 au 26/02/2010
Produire des écrits en GS
LUNDI ________________ RITUEL : Le livreur de nouvelles
Liaison CM2 / 6ème.
Les activités scientifiques à l’école primaire
Rôle de lenseignement scientifique dans lappropriation du socle.
Créer un objet flottant en pâte à modeler
Animation pédagogique Jean Luc Despretz – CPC Landivisiau
Un centre tertiaire : le quartier des bassins (Cherbourg)
L’apprentissage de la lecture: Le CP
Continuité des apprentissages Ecole-Collège mars 2008 J Borréani IA-IPR mathématiques.
DIRE, LIRE, ECRIRE EN EPS.
Documents investigation
Animation pédagogique – Mars 2010 Mme Sellier / M. Bogart CPC Avion Cycle 2 Découverte du monde Cycle 2 La démarche expérimentale d'investigation.
AXES DE TRAVAIL LA MATERNELLE.
Etude de la langue LOrthographe grammaticale. Constat Les élèves connaissent les règles. Ils savent les appliquer dans les exercices. Et pourtant ! Ils.
Points de vigilance pouvant faire lobjet dune présentation aux enseignants 22 mai 2012.
Continuité des apprentissages Ecole-CollègePavilly Novembre 2007.
Le cahier de sciences Lieu des écrits pour soi
L’observation réfléchie de la langue au cycle 3
Intégration des démarches expérimentales d'investigation scientifique dans un dispositif d'apprentissage.
Spécificités de l’album :
ENSEIGNER LES SCIENCES A LECOLE: que disent les IO? AP Cycle 2 – Roanne Décembre 2011.
LUNDI ________________
Lecture, Découverte du texte Orthographe, Découverte du son
REX MDL Socle commun Pilier 1 Maîtrise de la langue Technologie.
Langue écrite cycle 1 Découvrir l’écrit 31/03/2017 Langue écrite.
Nouveaux programmes Éducation Musicale BO spécial août 2008
Les enjeux de la démarche scientifique
PARTIE INDIVIDUELLEPARTIE COLLECTIVE (du groupe ou de la classe) La situation dont nous nous préoccupons Les questions que je me pose Mes hypothèses.
la maîtrise de la langue française Inspection Pédagogique Régionale
Comment mettre en place un défi? La démarche expérimentale
Un exemple de séquence en conjugaison
Etude d’une situation d’apprentissage : un cours de grammaire Les homonymes grammaticaux.
Le cahier d ’expériences
Histoire-géographie Epreuve du bac - 1
CLASSE CM2 Année Ecole Sainte Marie.
Insérer ici votre texte Insérer ici le titre de votre diapo.
Construire des unités d ’apprentissage.
Etape 1: Poser le problème
L’observation réfléchie de la langue
RÉDIGER DES ÉCRITS COURTS
Exemple en français.
Orientation et langage Bellegarde sur Valserine
L ’ordinateur est un outil parmi d ’autres.
Écrire au cycle 2.
La démarche d’investigation
Réunion Parents / enseignant
Un exemple concret La nature des mots.
Découverte du monde (le vivant)
Dans le cadre de sa politique culturelle architecturale, le Ministère de la Communauté française Wallonie-Bruxelles a développé un axe de pédagogie avec.
NOTRE CONTE MUSICAL DU MOYEN-ÂGE Sylvie Missonnier, GS,
Ecrire au cycle 2 écoles en RRS Animation du 8 décembre 2010.
Matthieu ABADIE, Carla SILVA LOPES
Initiation à des recherches dans le domaine de l’enseignement
But : avoir un regard réflexif sur le métier d’enseignant
Forums – Circonscription de La Tour du Pin Mai 2015
La séquence initiale Le soleil et nous Objectifs :
Loi des intensités et des tensions dans les circuits électriques
Un double défi interdisciplinaire et interdegré
Français Mathématiques Ateliers.
Ecriture tâtonnée Ateliers en GS.
LVE au cycle 3: nouveaux programmes Les programmes sont établis à partir du CECRL ( Cadre Commun de Référence pour les Langues): Le cadre définit des niveaux.
Willy Ronis – Place Vendôme  Relation langue orale / langue écrite  Produire des mots et des phrases correctes (lexique, syntaxe, orthographe)
École élémentaire Jules Payot Aix en Provence Bolarin Véronique Année scolaire 2008/2009 Philippe LA COUR Correspondant EDD IA 13.
 Philippe TASSEL 
CP Aujourd'hui CE1 Aujourd'hui CE2 CM1 CM2 Aujourd'hui.
A la fin de l’année, je sais :
Mon cahier de réussites Prénom : _____________________