November 16 Fondation Ford Programme International de Bourses de Recherche (IFP en Anglais) Introduction à la: Fondation Ford Programme International de.

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1 November 16 Fondation Ford Programme International de Bourses de Recherche (IFP en Anglais) Introduction à la: Fondation Ford Programme International de Bourses de Recherche (IFP en Anglais) Présentée par L’Association des Femmes Africaines pour la Recherche et le Developpement (AFARD)

2 2 November 16Association of African Universities HISTORIQUE DU PROGRAMME  La Fondation Ford met l’accent sur le financement du développement du leadership.  De part sa grande expérience à travers son implication dans les secteurs du développement du leadership, la fondation reconnaît les défis mondiaux du 21e siècle.  La fondation a juge necessaire de créer des opportunités d’études supérieures pour des potentiels leaders venant de sociétés et communautés historiquement sous représentées.

3 3 November 16Association of African Universities PRESENTATION GENERALE DU PROGRAMME  Le programme est un programme de la Fondation Ford subventionne par le Fonds International des Bourses de recherche basé à New York.  Le programme accorde une bourse aux personnes venant des communautés manquant des opportunites moyens d’accès à l’enseignement supérieur et ayant fait un cursus académique remarquable pour préparer une maîtrise ou un doctorat (troisième cycle).  A travers ce programme la Fondation Ford investit 280 millions de dollars sur une période de 10 ans en vue d’appuyer jusqu’à 3 ans d’études superieures universitaires formelles des boursiers sélectionnés dans plus de 25 pays du monde entier.  Le programme va appuyer chaque année et pour les dix ans à venir plus de 300 boursiers venus des pays concernes.

4 4 November 16Association of African Universities LES OBJECTIFS DU PROGRAMME Créer des opportunités aux personnes douées venant des communautés manquant des opportunites d’accès à l’enseignement supérieur en vue d’augmenter le nombre de talents, futurs responsables dans les pays en développement. Préparer les boursiers à devenir des leaders dans le secteurs d’intérêt de la Fondation à travers le savoir et les compétences acquises pendant les études supérieures universitaires. Encourager les bénéficiaires à utiliser leurs expertises et savoir pour le développement et le progrès de leur propre communauté et pays. BUTS

5 5 November 16Association of African Universities GESTION DU PROGRAMME  Le programme est un projet du Fonds International de bourses de Recherche basé dans la ville de New York.  Le Fonds est une organisation indépendante d’appuide l’Institut International de l’ Enseignement (IIE en Anglais)  Le Conseil d’Administration du Fonds a la charge des opérations financières et des programmes pour le Programme International de Bourses de Recherche.  La structure du Fond inclut un secrétariat responsable de la gestion du programme. Le secrétariat est basé New York.  Sous la direction du Directeur Exécutif du Fonds & de la politique établie par le Conseil du Fonds, le secrétariat est entièrement responsable de la politique et de la gestion de tout le programme International de bourses de recherche.  Le Secrétariat travaille en étroite collaboration avec des organisations partenaires dans les pays éligibles pour que les objectifs du programme soient atteints.  En Afrique de l’Ouest, l’AUA, l’organisation partenaire travaille avec Pathfinder et AAWORD au Nigéria et au Sénégal respectivement.

6 6 November 16Association of African Universities LES ROLES DANS LA GESTION Orgs Partenaires.  En association avec le Secrétariat échangent les expériences du programme avec les individus et des institutions d’enseignement supérieur.  Responsable pour:  Le processus de recrutement et de sélection  La gestion de la phase du bénéficiaire sélectionné  Le suivi du bénéficiaire pendant la période d’étude. Secrétariat  En association avec des organisations partenaires échange les expériences du programme avec des individus et des institutions d’enseignement supérieur.  Evalue les effets éducatifs du programme. Partenaires Placmt  Travaille avec les organisations partenaires pour les inscriptions des boursiers dans les Universités et d’autres instituions connexes  Assurent le suivi & la collecte d’ informations pour le programme. Fondation Ford  Documents, conception et exécution du Programme

7 7 November 16Association of African Universities CIBLES DU PROGRAMME Le programme est conçu pour des personnes, groupes ou des communautés qui historiquement n’ont pas eu l’occasion de poursuivre des études supérieures. Femmes/Handica pés Groupes ethnique, religieux ou social. Personnes vivant en dehors des grandes villes.

8 8 November 16Association of African Universities CRITERES D’ELIGIBILITE  Résidents et citoyens Résident du pays participant (Ghana, Nigéria, Sénégal).  Maitirsard ou diplome équivalent qui demontre un potentiel académique à poursuivre les études.  Expérience en développement communautaire et social.  Manifestent l’intention de poursuivre des études formelles pour l’obtention d’un Masters ou DESS ou doctorat (troisième cycle), qui améliorera leurs capacités en leadership dans les secteurs qui répondent aux domaines d’intérêt de la Fondation Ford.  Décrire leurs objectifs et dire comment ils appliqueront leurs études aux problèmes sociaux dans leur propre communauté ou pays.

9 9 November 16Association of African Universities PROCESSUS DE SELECTION DU PROGRAMME Demande soumise aux Organisations partenaires (AUA) et aux partenaires locaux d’exécution, ( Pathfinder et AAWORD) AUA en association avec Pathfinder & AAWORD identifie et selectionne des universitaires et des professionnels pour l’étude des dossiers & la sélection des membres du jury. AUA s’assure de l’application des critères de sélection de façon consistante Le jury de Sélection fait l’entretien des candidats et fait des recommandations. Tous les candidats sélectionnés sont informés des résultats. Les heureux candidats reçoivent de l’aide pour les formalités d’inscription pour l’université de leur choix. Le jury de preselection étudie et évalue les demandes et recommande les candidats pour l’interview. IFP NY fait la revue et approuve les recommendations

10 10 November 16Association of African Universities PRINCIPALES CRITERES DE SELECTION  Defavorises  Résultat Académique et promesse  Potentiel en leadership  Objectifs professionnels et plan de Carrière AU NIVEAU DE L’INTERVIEW : Potentiel Academique & Domaine d’etudes et programme propose Engagement communautai re et Social Potentiel &capacites en Leadership Groupe Cible IFP Represente les candidats eligibles/defavor ises Agents de Change ment

11 11 November 16Association of African Universities EXECUTION DU PROGRAMME ET APPUI  Les heureux candidats pourront étudier jusqu’à 3 ans dans un programme deleur choix dans n’importe quelle université dans le monde y compris en Afrique de l’Ouest.  L’Organisation partenaire & les partenaires de Placement (IIE/British Council/ NUFFIC) aideront les bénéficiaires à s’inscrire dans l’université de leur choix.  Le programme donne des appuis financiers: voyage, prise en charge, frais d’inscriptions ainsi que tous les frais relatifs.  Le programme appuie aussi financièrement les bénéficiaires dans l’apprentissage de la langue requise pour les études ainsi que dans l’acquisition des compétences de recherche et de l’utilisation de l’ordinateur.

12 12 November 16Association of African Universities EXECUTION DU PROGRAMME ET APPUI  Les bénéficiaires recevront aussi des appuis dans la poursuite de leurs activités professionnelles relatives à leurs domaines d’études.  Le programme facilitera la mise en place de réseaux informels d’informations pendant et après la période de recherche.  Les bénéficiaires seront encouragés à rester informés sur les développements dans leur domaine d’activité.

13 13 November 16Association of African Universities BREF APERCU DE LA FONDATION FORD  La Fondation Ford a depuis plus de 50 ans beaucoup contribué au financement des programmes de développement.  Les objectifs principaux de la Fondation sont:  Renforcer les valeurs démocratiques  Réduire la pauvreté et l’injustice  Promouvoir la coopération Internationale  Avancer les perfomances humaines  Les domaines d’étude et de financement de la Fondation sont:  Renforcement des capacités & Développement communautaire  Education, Média, Arts& Culture  Paix & Justice Sociale

14 14 November 16Association of African Universities IFP AFRIQUE DE L’OUEST - L’ASSOCIATION DES UNIVERSITES AFRICAINES (AUA) ET SES PARTENAIRES D’EXECUTION LOCAUX  AUA est une organisation non-gouvernementale internationale créée en 1967 pour promouvoir la consultation, les échanges d’informations et la coopération entre les universités en Afrique. Elle a aussi pour rôle d’encourager les contacts entre elles et le monde académique international.  PATHFINDER est une organisation privée, volontaire non- gouvernementale internationale à but non-lucratif avec son siège social à Boston et enregistrée au Nigéria. Pathfinder donne des aides techniques et financières pour des programmes de santé reproductrice dans les pays en voie de développement ainsi qu’ Europe de l’Est.  AAWORD est une organisation non-gouvernementale internationale à but non lucratif créée en 1977 en vue d’analyser et de transformer les relations entre les sexes et les conditions sociales en Afrique; de mettre sur pied un puissant mouvement de femmes Africaines liant les Droits Humains à la théorie et la pratique de développement; de mettre en avant les contributions des femmes Africaines au développement durable et soutenu.

15 15 November 16Association of African Universities INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES  Programme International de bourses de recherche Site Internet: www.FordIFP.net  Fondation Ford Site Internet: www. Fordfound.org/news/ifp  Association des Universités Africaines Site Internet: www.aau.org  Asssociation des Femmes Africaines pour la Recherche Et Le Developpement Site Internet:www.afard.org