Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Secrétariat.

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1 Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Secrétariat d’Etat chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Doctoriales des universités marocaines: une ouverture des doctorants sur le monde de l’entreprise 5ème Conférence de Formation: « Employabilité des doctorants » Université Aix-Marseille, 15 novembre 2017 Abderrazak BEN SAGA Chef de la Divison de l’Information et de l’Orientation Direction de l’Enseignement Supérieur et du Développement Pédagogique

2 Employabilité des doctorants: constats
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Secrétariat d’Etat chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Contexte Employabilité des doctorants: constats Forte pression exercée sur l’emploi public au Maroc, qui constitue le 1er employeur des docteurs, notamment dans le domaine de l’enseignement supérieur et la recherche; Grande divergence entre la recherche universitaire et la recherche en entreprises en termes des délais, des sujets choisis et de degré d’autonomie dans le choix des orientations; Apports des doctorants aux entreprises: Points forts: aptitude à l’innovation et de créativité, autonomie, capacité de résoudre des problèmes complexes, spécialisation scientifique et technique, rigueur scientifique, etc. Points faibles: faible intérêt aux notions de performance, d’efficience et de rentabilité et le manque de certaines compétences de management et de communication Espace de dialogue entre les doctorants et les entreprises: Doctoriales

3 Description de la pratique
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Secrétariat d’Etat chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Royaume du Maroc Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres Description de la pratique Les Doctoriales est un concept mis en place par l’Association Bernard Gregory (ABG), créée en 1980 et a pour mission de promouvoir la formation par la recherche dans le monde socio-économique et d'aider à l'insertion professionnelle en entreprise des jeunes docteurs de toutes disciplines. Les Doctoriales sont généralement sous forme de séminaires résidentiels qui constituent un espace d'échange et de dialogue entre les doctorants, scientifiques et chercheurs, d'une part, et les professionnels et les acteurs du monde socio-économique, d'autre part. Ces rencontres offrent l'opportunité aux doctorants de: Explorer leur potentiel de créativité et d'innovation et prendre conscience de leurs compétences et des atouts de leur formation et du savoir-faire. Se préparer à la phase "après-thèse" et à avoir une attitude entreprenante ouverte sur le monde économique et social.

4 Description de la pratique
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Description de la pratique Doctoriales des Universités du Centre (Université Hassan II de Casablanca, Université Hassan 1er de Settat et l’Université Chouaib Doukkali d’El Jadida), qui ont devenu les Doctoriales Africaines à partir de la 4ème édition en 2016 

5 Description de la pratique
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Description de la pratique Doctoriales du Maroc, organisées par l’Université Cadi Ayyad à Marrakech 

6 Description de la pratique
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Description de la pratique Université Mohamed V de Rabat Doctoriales de la Faculté des Sciences; Doctoriales Maghrébines de la Faculté des Sciences de l’Education Doctoriales des Sciences de Gestion de la Faculté des Sciences Economiques, Juridiques et Sociales

7 Description de la pratique
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Description de la pratique UMI Meknès, USMBA Fès, UMP Oujda UEMF Fès , AU Ifrane Université Ibn Zohr Agadir

8 Description de la pratique
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Description de la pratique Les « Doctoriales » des universités marocains s’adressent généralement aux doctorants marocains ou étrangers qui sont inscrits en 1ère ou 2ème année de thèse (toutes spécialités) dans les universités marocaines, soucieux de leur avenir professionnel et ouverts sur le monde extérieur. Les différentes éditions des Doctoriales des universités marocaines regroupent annuellement des centaines de doctorants et font appel à plusieurs partenaires, notamment : Département l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ; Entreprises publiques et privées ; Collectivités locales (Conseils des Régions, Communes, etc.) ; Coopération internationale ; Partenaires média.

9 Visibilité de la pratique
Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Visibilité de la pratique Les universités marocaines procèdent annuellement à une large communication au sujet de leurs Doctoriales à travers : la mobilisation de leurs partenaires média la publication sur leurs sites web et leurs pages dans les réseaux sociaux ; l’affichage dans les établissements universitaires concernés. Plusieurs Doctoriales organisées par les universités marocaines ont plus de dix ans d’existence. Les universités, à travers leurs Centres d’Etudes Doctoriales, sont fortement mobilisées pour pérenniser ces évènements. L’enjeu majeur des « Doctoriales » demeure le degré de mobilisation des entreprises pour accompagner les universités dans cette démarche.

10 Royaume du Maroc Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Impact de la pratique Les « Doctoriales » servent indéniablement à l’amélioration de l’employabilité des doctorants en permettant de : Communiquer aux doctorants le dynamisme et l’ouverture d’esprit nécessaires pour aborder le monde de l’après thèse ; Faire connaître aux doctorants la richesse et la diversité de la vie en entreprise et leur faire adopter une attitude entrepreneuriale, qu'ils fassent carrière dans le public ou dans le privé ; Convaincre les entreprises de l'intérêt de la recherche appliquée et de l'utilité du profil de « Docteur » dans l'entreprise grâce à la formation par la recherche ; Promouvoir l'ouverture de l’université sur l'environnement socio-économique.

11 General Inquires: a.bensaga@enssup.gov.ma
RESUME RESeaU Méditerranéen pour l’Employabilité CONTACTS Abderrazak BEN SAGA General Inquires: Site web: