Mode d’emploi Premières dia : il s’agit de compter le nombre de syllabes. Que l’enfant compte en syllabes orales ou écrites, ce n’est pas grave, les deux.

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1 Mode d’emploi Premières dia : il s’agit de compter le nombre de syllabes. Que l’enfant compte en syllabes orales ou écrites, ce n’est pas grave, les deux sont corrects. Lorsque la page est finie, c’est à l’adulte de cliquer pour changer de page. Ensuite, il y a : Lecture de syllabe isolée : l’enfant clique sur l’alpha et lit la syllabe grâce à cette aide. L’adulte clique pour changer de page. Reconnaissance de syllabe dans des mots à l’oral : l’enfant doit cliquer sur les images lorsqu’il entend la syllabe cible qu’il vient de lire dans les mots. A l’adulte de cliquer lorsque tous les mots ont été trouvés. Les mots sont ceux qui ont été segmentés en syllabes dans la première partie.

2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6 pi

7 pi

8 tu

9 tu

10 lu

11 lu

12 fa

13 fa

14 mo

15 mo

16 ta

17 ta

18 li

19 li

20 ma

21 ma

22 fo

23 fo

24 pa

25 pa

26 to

27 to

28 mu

29 mu

30 lo

31 lo

32 fu

33 fu

34 pu

35 pu

36 la

37 la

38 mi

39 mi

40 fi

41 fi

42 Super !!! C’est fini

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