MIEUX CONNAÎTRE LES CIRCUITS ÉLECTRIQUES

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1 MIEUX CONNAÎTRE LES CIRCUITS ÉLECTRIQUES
I - tension et courant. 1. Expérimenter. Matériel. Générateur , un interrupteur, deux lampes identiques, un moteur, deux multimètres (avec fiches méthode), fils de connexion. Protocole  Réaliser le montage décrit par le schéma ci-dessous ‚ Effectuer toutes les mesures nécessaires pour compléter le tableau.  Attention ! Faire vérifier le branchement des multimètres avant les premières mesures d'intensité et de tension. Intensité I tension circuit ouvert circuit fermé lampe UAB générateur UPN interrupteur UDC fils U. .

2 2 . Conclure.

3 II - un générateur fournit-il toujours le même courant ?
 On utilise le même générateur pour réaliser successivement les quatre circuits schématisés ci-dessous et dans chaque cas on mesure l'intensité du courant fournie par le générateur. I1 = ... I2 = ... I3 = ... ‚ Répondre à la question posée dans le titre du paragraphe.

4 faiblement / normalement / fortement
III - Quelle lampe pour quelle pile ? 1 . Expérimenter. Matériel. Trois lampes, une pile, un multimètre (avec fiche méthode : voltmètre), un interrupteur, des fils de connexion. Protocole.  Écrire dans le tableau A les indications de tensions portées par le fabricant (tension nominale) sur la pile ainsi que sur chacune des trois lampes. Tableau A pile lampe L1 lampe L2 lampe L3 Tension ‚ Refaire le montage du paragraphe I en utilisant la pile comme générateur. ƒ Utiliser successivement les lampes L1, L2, et L3 ainsi que le multimètre pour compléter le tableau B (dans la colonne : "La lampe brille ...", rayer les mots inutiles)  Attention ! Faire vérifier le branchement du multimètre avant la première mesure de tension. Tableau B La lampe brille .... UAB lampe L1 faiblement / normalement / fortement lampe L2 lampe L3

5 2 . Conclure. Utiliser les données des tableaux A et B afin de conclure en complétant la phrase ci-dessous. Dans un assortiment de lampes (un ensemble de lampes), celle qui est la mieux adaptée à une pile est celle