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LA DIFFÉRENCIATION EN MATERNELLE 1- Une différenciation en maternelle, pourquoi ? 2- Rôle de lécole et mission de lenseignant. 3- Comment différencier.

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1 LA DIFFÉRENCIATION EN MATERNELLE 1- Une différenciation en maternelle, pourquoi ? 2- Rôle de lécole et mission de lenseignant. 3- Comment différencier ? 4- Sorganiser, donner du sens. 5- Travailler en équipe.

2 « Il ne sagit pas dattendre mais dagir » P. Rossano

3 « Les hommes naissent libres et égaux en droits… pas en potentialité de développement » Rondal

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5 LES DIFFÉRENCES familleapprentissage groupe social affectif expérience handicap trouble difficulté talent échec ?

6 Voici ma classe

7 Je finis le programme ? Je réponds aux besoins de mes élèves ? SensActes formalisés ADULTES RESPONSABLES ADULTES CONDITIONNÉS FAIRE LES ADULTES DE DEMAIN Rythme soutenu Actions successives Accumulation de connaissances Rythme adapté Temps dapprentissage savoir

8 Évaluation Diagnostique Observation Analyse des travaux erreur Retour réflexif (métacognition) Gestion mentale Évaluation formative IM Gestion mentale Représentations initiales Compétences difficulté progrès Démarche logique CONNAÎTRE SES ÉLÈVES

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11 Verbale/linguistique : écoute de contes, marionnettes, coin bibliothèque, table avec papier et crayons Visuelle/spatiale : jeux de construction, puzzle, tangram, peinture Musicale/rythmique : écouteurs avec CD, cassettes, instruments Kinesthésique/corporelle : bac à sable, pâte à modeler, ciseaux, mime, agir… Logico/mathématique : engrenage, mémory, dominos, dés, lotos, boîtes à compter Naturaliste : animal à observer, plantes, loto des odeurs, tri

12 « Je vis que je réussissais et cela me fit réussir. » J.J Rousseau

13 OBJECTIF AteliersEnseignant Élève Essai Confrontation Chercher Rendre compte Répondre aux besoins dun projet Retour GuidageSens Dirigé+autonomes Autonomes Partage de tâches Groupes de besoin Travail de groupe Médiation Tutelle Manipulation Fiches

14 DONNER DU SENS situation problème projet collation mots aux parents spectacle livreCD exposition TRANSFERT DE CONNAISSANCES

15 LE PROJET Rigueur persévérance Coopération, échange, partage Permet à chacun de trouver sa place Destinataire authentique Transfère les connaissances Utilise les IM Utilise les outils Impact sur lextérieur

16 LIAISONS famille cycles structures dépistageentretiens rendre compte rassurer inviter informer programmation outils pratique

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18 AVANTAPRÈS LA DIFFÉRENCIATION EN MATERNELLE improvisée De façon occasionnelle En solitaire répétitive Échec Individualisation Souffrance/ennui Marginalisation Remédiatrice Culpabilisante pour les parents Anticipée - organisée Permanente Mutualisée Diversifiée Réussite Personnalisation Autonomie Choix/adhésion Cognitive éclairante

19 Je te donne toutes mes différences Tous ces défauts qui sont autant de chances Je te donne ce que jai ce que je vaux Je te donne je te donne Tout ce que je vaux ce que je suis Mes dons mes défauts Mes plus belles chances mes différences Je te donne J.J Goldman I can give you a voice bred with rhythm and soul The heart of a Welsh boy whos lost his home Put it in harmony let the words ring Carry your thoughts in the songs we sing Je te donne mes notes je te donne mes mots Quand ta voix les emporte à ton propre tempo Une épaule fragile et solide à la fois Ce que jimagine et ce que je crois On sera jamais des « standards » des gens bien comme il faut I can give you the force of my ancestral pride The will to go on when Im hurt deep inside Whatever the feeling whatever the way Il helps me go on from day to day Je te donne mes doutes et notre indicible espoir Les questions que les routes ont laissées dans lhistoire Nos filles sont brunes et lon parle un peu fort Mais lhumour et lamour sont nos trésors I can give you a voice bred with rhythm and soul Je te donne mes notes je te donne ma voix The songs that I love and the stories Ive told Ce que jimagine et ce que je crois I can make you feel good even when Im down Les raisons qui me portent et ce stupide espoir My force is a platform that you can climb on Une épaule fragile et forte à la fois Je te donne donne donne, Ce que je suis….


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