Directives dutilisation Pages desquelles lutilisateur peut accéder à cette page Retour à lorganigramme Titre de la page Description (plus de détails dans.

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1 Directives dutilisation Pages desquelles lutilisateur peut accéder à cette page Retour à lorganigramme Titre de la page Description (plus de détails dans les commentaires disponibles en mode Normal ou Notes) Lien Internet vers page dans le site Pomme Pages vers lesquelles lutilisateur peut se diriger Cliquez ici pour débuter

2 Page principale Page dentrée Verbes Résultats (exercices) Résultats (règles) Recherche Présentation Index Résultats (index) Listes par niveau Enseignants Visiteurs inscrits Inscription Modification info pers. ExercicesRègles Parcours (enseignants) Parcours (visiteurs) Test diagnostique Aide (exercices) P P P P A E E E R R R R E RE A R Organigramme Résultats Listes C Résultats Ollivier E R R Cliquez sur nimporte quel élément pour en avoir la description

3 Demande le nom daccès et le mot de passe. Le fichier a.htm donne le nom générique (visiteur) et le mot de passe générique (demo) Décrit les droits dauteurs Si l utilisateur existe et que son Mot de passe est valide >> Main.htm Page dentrée

4 Présente le menu sous forme de pomme coupée. Donne les directives générales. Donne accès à la version anglaise de main.htm (mainEng.htm). Donne accès à la page de présentation. Présentation >> intro.htm Verbes >> http://www.pomme.ualberta.ca/devoir Recherche >> recherche.htm Index général >> openindex.htm Visiteurs inscrits >> visiteursinscrits.htm (via Profils.fp5) Inscriptions >> inscriptions.htm (via Profils.fp5) Enseignants >> enseignants.htm via profils.fp5) Listes par niveau >> curr.htm (via curr.fp5) Entrée Accès constant Page principale

5 Présentation du site de Pomme et des collaborateurs Présentation Main.htm Page principale

6 Aide générale Passe par deux frames (aide_frame1.htm >> aide_frame2.htm) Donne des directives générales: Comment rejoindre le concepteur du site? Comment utiliser la correction automatique? Difficultés techniques Comment taper des accents à l'ordinateur? Site de présentation Accès constant Accès constant sauf de Entrée et de la page principale via aide_frame1 et aide_frame2

7 Passe par recherche_frame1.htm et recherche_frame2.htm. Permet la recherche parmi les règles de grammaire (par mot-clé) ou parmi les exercices (par thème). Permet aussi de voir tous les thèmes abordés dans les exercices (liste_themes.htm). Les recherches sont de « contain » avec possibilité de joker. Recherche par thème >> recherche_themes_resultats.htm Voir tous les thèmes >> liste_themes.htm Recherche par règle >> recherche_resultat.htm Accès constant via recherche_frame1 et recherche_frame2 Recherche

8 Résultats de la recherche grammaticale Recherche Recherche >> recherche.htm Règle >> regle_frame.htm Exercice >> exercice_frame.htm Présente les règles correspondant à une recherche avec les exercices qui y sont associés. Règles présentés par leur titre, ordonnées selon l hyperrègle puis par ID. Permet de refaire une recherche. Présentées dans le frame « droite »

9 Résultats de la recherche thématique Recherche Recherche >> recherche.htm Exercice >> exercice_frame.htm Présente les exercices correspondant à une recherche avec les exercices qui y sont associés. Exercices présentés par thème. Permet de refaire une recherche. Présentées dans le frame « droite »

10 Index général Accès constant via openindex Résultats de lindex (par aspect grammatical ou au complet) >> index_resultat.htm Table des matières à la Ollivier >> Ollivier_resultat.htm Ouvre dabord OpenIndex.htm Présente une liste de tous les aspects grammaticaux (et le vocables courants en grammaire). Permet dobtenir une liste de toutes les règles présentées par leur titre, ordonnées selon l hyperrègle puis par ID.

11 Résultats de lindex Index Règle >> regle_frame.htm Exercice >> exercice_frame.htm Présente la liste des règles correspondant à la recherche (par aspect grammatical ou toutes les règles). Règles présentés par leur titre, ordonnées selon l hyperrègle puis par ID. Inclut les exercices qui sont rattachés aux règles (liens actifs). Présentées dans le frame « droite »

12 Table des matières à la Ollivier Index Règle >> regle_frame.htm Exercice >> exercice_frame.htm Les règles grammaticales de Pomme ont initialement été tirées de La grammaire française de Jacqueline Ollivier (Nelson Thomson Learning). Elles ont été revues et corrigées par Lise Lapierre et Martin Beaudoin. Présente la liste de toutes les règles par titre (selon Ollivier) dans lordre original du bouquin. Inclut les exercices qui sont rattachés aux règles (liens actifs). Présentées dans le frame « droite »

13 Permet aux nouveaux utilisateurs de sinscrire. Demande le nom de famille, le prénom, le nom daccès, le mot de passe, le courriel, linstitution, lenseignant. Vérifie dès la saisie du nom daccès sil existe déjà (par script Javascript). Renvoie à inscriptionerreur.htm sil manque des informations essentielles. VisiteursInscrits.htm Erreur >> Inscriptionerreur.htm Accès constant via inscription_frame1 et inscription_frame2 Inscription

14 Visiteurs inscrits Accès constant via visiteur_frame1 et visiteur_frame2 Voir parcours complet >> listeinscrit.htm Voir parcours dernière semaine >> listeinscritmoinssept.htm Voir parcours 2 dernières semaines >> listeinscritmoinsquat.htm Modifier les informations pers. >> modifinscription.htm Reprendre le test diagnostique >> profil.htm Retrouver accès perdu >> perdu.htm >> maintransfert.htm Vérifie si lutilisateur existe réellement (si nom=visiteur: demande nom daccès; permet de sinscrire sinon). Permet de retrouver son nom et mot de passe si perdus: les envoie par courriel (perdu.htm puis maintransfert.htm). Donne accès au parcours du visiteur au complet, pour les 2 dernières semaines ou pour la dernière semaine. Permet de modifier ses informations personnelles, dont le nom de lenseignant. Donne accès au test diagnostique sil na pas été fait le jour même. Présente le résultat du test diagnostique sil a été fait. Présenté en ordre pédagogique.

15 Modification des informations personnelles Visiteurs inscrits Visiteurs inscrits >> visiteurs_frame1.htm Permet de modifier les informations personnelles.

16 Test diagnostique Visiteurs inscrits Visiteurs inscrits >> visiteurs_frame1.htm Test permettant détablir les faiblesses grammaticales de chaque visiteur inscrit. Le test est composé de 173 « questions » de plus en plus spécifiques. Les utilisateurs peuvent reprendre le test.

17 Parcours pour le visiteur Visiteurs inscrits Visiteurs inscrits >> visiteurs_frame1.htm Règle >> regle_frame.htm Exercice >> exercice_frame.htm Présente la liste des règles visitées et des exercices faits avec la date et le résultat (pour les exercices). Selon le choix fait à la page des visiteurs inscrits, présente le parcours complet, les 2 dernières semaines ou la dernière semaine. Listeinscrit.htm présente tout le parcours; listeinscritmoinssept.htm présente la dernière semaine (7 jours); listeinscritmoinsquat.htm présente les deux dernières semaines (14 jours).

18 Enseignants Accès constant via enseignants_frame1 et enseignants_frame2 Parcours pour l enseignant >> listeinscritens.htm >> listeinscrit.htm Recherche détudiants >> listeinscritens.htm Demande le nom de lenseignant et le mot de passe (« forp » pour tous). Permet de rechercher un étudiant par son prénom, son nom de famille ou son nom daccès.

19 Parcours pour lenseignant Enseignants Détails du parcours complet de létudiant >> listeinscrit.htm Présente la liste des étudiants pour cet enseignant. Listeinscritens.htm donne la liste détudiants correspondant à la requète puis listeinscrit.htm donne les détails.

20 Listes par niveau Accès constant via listesparniveaux_frame1 et listesparniveaux_frame2 Liste spécifique à un niveau >> plan_frame1.htm Donne accès aux listes de règles recommandées pour chaque niveau: Débutants/Beginners Intermédiaire Avancé Supérieur. Produit une requète dans Curr2.fp5 qui est relié à Curricula.fp5

21 Résultats de la liste par niveau sélectionnée Listes par niveau Règle >> regle_frame.htm Exercice >> exercice_frame.htm Présente la liste des règles recommandé selon le niveau choisi dans la page Listes par niveau. Ne donne pas accès aux exercices disponibles (limite des relations entre bases de données).

22 Exercices Règle >> regle_frame.htm Aide spécifique >> blanc.htm/option.htm/ident.htm Liens externes (occasionnels) Correction de l exercice >> activité.fp5 (-new/-edit) Index (tous via exercice_frame.htm) Résultats de recherche Listes par niveau Visiteurs inscrits (dossier) Parcours (enseign. et visteurs) Présente lexercice. Trois types d exercices: lacunaires choix-multiple identification. Permet la correction automatique. Enregistre chaque correction dans Activites.fp5 (mais pas les réponses par crainte dexploser!). Donne accès à la règle et à une aide spécifique au type dexercice. Contient parfois des sources Internet ou imprimées. Correction automatique assurée par le script Javascript « corrige.js ». Exercices didentification corrigés par imagemap. Exercice_frame.htm charge la marge (marge_exercice.htm) dans le frame « gauche » qui présente la règle et laide spécifique approprié, et lexercice dans le frame « droite ». Il y a présentement 484 exercices.

23 Aide pour les exercices Accès constant [window.close()] Donne des directives spécifiques à chaque type dexercice (blancs, options, identification). Laide spécifique est présentée dans une nouvelle page que lutilisateur ferme après lecture.

24 Règles Index (tous via regle_frame.htm) Résultats de recherche Listes par niveau Visiteurs inscrits (dossier) Parcours (enseign. et visteurs) Renvois >> regle_frame.htm Exercices >> exercice_frame.htm Anglais >> champ anglais de R.fp5 Donne la règle grammaticale. Donne accès au(x) exercice(s) disponible(s). Renvoie parfois à dautres règles (renvois présentés si le champ « renvois » de R.fp5 égal à 1). Donnera accès à une traduction adaptée de la règle (en production). Regle_frame.htm charge la marge (marge_regle.htm) dans le frame « gauche » qui présente les exercices appropriés et la règle dans le frame « droite ». Il y a présentement 300 règles.

25 Fenêtre de présentation de la conjugaison ou dexercices Fenêtre de fonctions Recherche simple Recherche spécialisée Exercices Règles de conjugaison Références Accès constant (target=_blank) Le Devoir conjugal [SITE EXTERNE]

26 Base R.fp5 Base de données contenant toutes les informations grammaticales. Relations: E.fp5 (ID::ID) Renvois (ID::Source) Champs importants: ID (numéro unique didentification de la règle) Titre (aspect grammatical, sous-titre) Hyperregle (aspect grammatical) Sousregle (sous-titre de la règle) RNFichier (nom du fichier htm) Motscles (mots permettant la recherche de la règle) Renvois (règles intéressantes) Portals E::EID (numéro uniue didentification des exercices) E::ENiveau (niveau de difficulté de lexercice) E::ETtheme (thème de lexercice) Renvois::Target (ID des règles en renvoi) Renvois::Rtitre (titre des règles en renvoi)

27 Base E.fp5 Base de données contenant toutes les informations sur les exercices. Relations: R.fp5 (ID::ID) Champs importants: ID (numéro unique didentification de la règle pertinente) EID (numéro unique didentification de lexercice) ETitre (calcul: R::Titre) ENFichier (nom du fichier de lexercice htm) ETheme (thème de lexercice) ENiveau (niveau de difficulté de lexercice EAuteur (auteur du texte de lexercice) EReference (référence du texte) EDocument (renvoi à laide spécifique selon le type dexercice) FINI (statut du fichier de lexercice) Portals (aucun)

28 Base Profils.fp5 Base de données contenant toutes les informations sur les utilisateurs. Relations: (aucune) Champs importants: Nom (nom daccès de lutilisateur -- unique) Nomdefamille (nom de famille de lutilisateur) Prenom (prénom de lutilisateur) Motdepasse (mot de passe) Province (lieu de résidence) Enseignant (nom de lenseignant) Institution (institution daffiliation) Date (date de création du dossier) DateModif (date de changements) DateVisite (date de la dernière visite établie par un script) DateTest (date de la dernière passation du test) Adresse (adresse électronique) Reussies (nombre de bonnes réponses -- calcul) A# (réussite aux numéros de règles testées) 0 = question échouée 1 = question réussie vide = pas répondue G# (titre des règles testées) Portals (aucun) Script Visite (date de visite) Datetest (date de la dernière passation du test)

29 Base Activites.fp5 Base de données contenant les informations sur les exercices corrigés: R.fp5 (ID::exercice) Champs importants: Nom (nom de lutilisateur) Date Heure TitreDeRegle (titre de la règle en question) Exercice (ID de la règle et de lexercice) ANiveau (niveau de difficulté de lexercice) Result (résultat à lexercice) Datemoinsquatorze (date il y a deux semaines pour parcours) Datemoinssept (date il y a une semaine pour parcours) Portals (aucun)

30 Base Renvois.fp5 Base de données contenant les informations sur les règles associées aux autres règles: R.fp5 (Source::ID) Champs importants: Source (numéro de la règle principale) Target (numéro de la règle en renvoi) RTitre (calcul: R::Titre) Portals (aucun)

31 Base Curr2.fp5 Base de données contenant les informations sur les règles de chaque curriculums: R.fp5 (CID::ID) Champs importants: Curriculum (nom du curriculum dont fait partie la règle) CID (numéro de la règle) Titre (titre de la règle -- calcul: r:titre) Hyperregle (aspect gram. de la règle -- calcul: r:hyperregle) Sousregle (sous-titre de la règle -- calcul: r:sousregle) Portals (aucun)

32 Base Curricula.fp5 Base de données contenant les informations sur les curriculums: Curr2.fp5 (curriculum::curriculum) Champs importants: Curriculum (nom du curriculum dont fait partie la règle) Portals Curr2::CID Curr2:: Titre Curr2:: Hyperregle Curr2:: Sousregle