Jeunes explorateurs d'un jour2 Quest-ce que le programme Jeunes explorateurs dun jour? Un stage dun jour au sein dune organisation du secteur public pour.

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2 Jeunes explorateurs d'un jour2 Quest-ce que le programme Jeunes explorateurs dun jour? Un stage dun jour au sein dune organisation du secteur public pour les élèves de 4e et 5e secondaire et de niveau collégial.

3 Jeunes explorateurs d'un jour3 Objectifs? Te faire découvrir le rôle important que jouent quotidiennement les services publics Te permettre dexplorer un métier ou une profession qui tintéresse particulièrement

4 Jeunes explorateurs d'un jour4 Quest-ce que les services publics ? Contrairement au secteur privé, les services publics sont financés par nos impôts et les taxes que lon paie. Ils permettent à lÉtat de fonctionner au quotidien. Ils comprennent :

5 Jeunes explorateurs d'un jour5 Quest-ce que ladministration publique? Demander aux élèves de répondre à la question. Écrire les réponses au tableau.

6 Jeunes explorateurs d'un jour6 Les services du gouvernement du Canada (fédéral) Exemples : Garde côtière Citoyenneté et Immigration Canada Gendarmerie royale du Canada Parcs Canada Santé Canada etc.

7 Jeunes explorateurs d'un jour7 Les services du gouvernement du Québec (provincial) Exemples : le ministère de lÉducation, du Loisir et du Sport la Sûreté du Québec le ministère de la Justice, Revenu Québec, le ministère des Transports, etc.

8 Jeunes explorateurs d'un jour8 Les services du gouvernement du Québec (provincial) Le réseau de l Éducation Qui regroupe les commissions scolaires, les écoles et les universités Le réseau de la Santé Qui inclut les hôpitaux et les CLSC et les CHSLD

9 Jeunes explorateurs d'un jour9 Les services du gouvernement du Québec (provincial) Le réseau des territoires Cest à dire les services municipaux Comme par exemple : La Ville de Montréal La Ville de Québec

10 Jeunes explorateurs d'un jour10 Les sociétés d États Exemple : Hydro-Québec Société Radio-Canada Postes Canada Société des alcools du Québec (SAQ) Société dassurances automobile du Québec (SAAQ) etc.

11 Jeunes explorateurs d'un jour11 Ce que ta participation au programme peut tapporter? Valider ton orientation scolaire et professionnelle. contact avec la réalité du monde professionnel Entrer en contact avec la réalité du monde professionnel dans le cadre dune journée de travail. Être informé sur les perspectives de carrière et les conditions de travail que propose la profession. Mieux comprendre la profession qui tintéresse et les tâches qui y sont reliées. Découvrir limportance des services publics dans la société. Mieux connaître lorganisme qui te reçoit et les services quil rend aux citoyens. Être en contact avec dautres professionnels du domaine que tu as choisi.

12 Que tu sois un garçon ou une fille, est-ce que tu savais que … Les métiers et les professions considérés traditionnels ou non-traditionnels offrent de bonnes perspectives de carrière et des conditions de travail vraiment avantageuses? Jeunes explorateurs d'un jour12

13 Exemples de métiers et professions non-traditionnels : Diététiste-nutritionniste; Éducateur de la petite enfance; Éducateur du service de garde; Enseignant au niveau préscolaire, primaire ou secondaire; Assistant dentaire ou Hygiéniste dentaire; Infirmier; Infirmier auxiliaire; Inhalothérapeute; Travailleur social; Etc. Jeunes explorateurs d'un jour13

14 Jeunes explorateurs d'un jour14 Comment ça fonctionne ? 1.Tu identifies un métier ou une profession qui tintéresse 2.Tu vérifies sil est disponible dans les services publics 3.Tu tinscris au Programme JEUJ 4.Les responsables du Programme organisent ton stage 5.Tu deviens un jeune explorateur dun jour, le jeudi 22 avril 2010

15 Jeunes explorateurs d'un jour15 Les secteurs d emplois et les professions disponibles Ladministration Les communications et la culture Le droit Léducation Linformatique La santé et les services sociaux La sécurité publique Le tourisme et les loisirs

16 Jeunes explorateurs d'un jour16 Exemples de stage Conseiller en commerce international au ministère du Développement économique régional Agent dimmigration au ministère des Relations avec les citoyens et Immigration Ingénieur en télécommunication au Secrétariat du Conseil du trésor Éducateur de la petite enfance dans un CPE Traducteur au Bureau de la traduction Agent de relations publiques à Services Québec

17 Jeunes explorateurs d'un jour17 Tu penses à une profession en particulier?

18 La journée