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Le projet Objectifs :  Enrichir l’EPS par la pratique du mini-hand au CE2.  Développer le vivre ensemble par l’implication des enfants dans l’organisation.

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2 Le projet Objectifs :  Enrichir l’EPS par la pratique du mini-hand au CE2.  Développer le vivre ensemble par l’implication des enfants dans l’organisation et l’arbitrage des rencontres sportives. Le principe : Le comité USEP inscrit un groupe de 3 classes. Chaque classe du groupe s’engage:  à mener un cycle d’apprentissage de 12 séances  à répondre sur internet à un (ou des) QUIZZ portant sur l’activité handball et l’esprit sportif  à organiser une rencontre à « domicile » en invitant les 2 autres classes  à participer (si la classe est qualifiée) à une rencontre départementale en mai 2009

3 Rencontre départementale en extérieur Phase 3 – Séances EPS 9 à 12Phase 2 – Séances EPS 5 à 8Phase 1 – Séances EPS 1 à 4 Visée: « marquer le plus de but » Classement: par équipe Formule: championnat Rencontre USEP 1 Rencontre USEP 2 Visée: « avoir le plus grand différentiel de buts » Classement: par équipe Formule: brassage Visée: « avoir le plus de points » Classement: par classe Formule: poule Rencontre USEP 3 Cycle d’apprentissage de 12 séances avec 3 phases de 4 séances incluant chacune 1 rencontre Un classement final sera établi en fonction des résultats sportifs de la dernière rencontre, des réponses au QUIZZ, de la qualité de l’organisation des rencontres.

4 L’échéancier Novembre 2008 Novembre 2008 à avril 2009 Mai 2009 Inscription des classes par le Comité USEP de Circonscription Demi-journée de formation par bassin pour les inscrits Réalisation des cycles et des rencontres Rencontre finale en extérieur (lieu à déterminer)

5 Visées et conception du cycle LA SEANCE 3 aspects pédagogiques de l’activité Apprentissage Organisation Arbitrage

6 l’échange, le partage et l’ouverture vers les autres j’organise et/ou je participe Visées et conception du cycle LES RENCONTRES la dimension citoyenne Les rencontres locales de fin de phase La rencontre finale départementale en extérieur

7 Visées et conception du cycle LE QUIZZ la dimension culturelle Mieux connaître le handball Trouver Répondre Lire ?

8 Les outils La brochure pédagogique et le dossier organisation Le matériel pédagogique Les ½ journées de formation

9 Le groupe de travail REMERCIEMENTS Bernadette GRAVE Jean-François MONTAGNE Guy DHELLEMME Claude PENON Romain RUOLT Michel PAVY Laurent WORM Hervé TERNEL Benjamin SANCHEZ Samir DAMENE


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