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Bilan éco-école LFCL 2013-2014. Enquête L'équipe éco école veut remercier les professeurs de Portugais de tous les niveaux qui ont réalisé l'enquête éco-école.

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1 Bilan éco-école LFCL

2 Enquête L'équipe éco école veut remercier les professeurs de Portugais de tous les niveaux qui ont réalisé l'enquête éco-école dans leurs classes. Positif : 70% de nos élèves du secondaire rentrent chez eux à pied, en vélo ou par transport public ! 81% des élèves du primaire disent qu’ils font la séparation des déchets (le tri sélectif) à l’école. Moins positif : 33% des élèves du primaire boivent des boissons gazeuses (coca …etc.) pendant leurs dîners.

3 Consommation Malgré l’installation de nouveaux ordinateurs et d’équipements électroniques, la consommation n’a pas beaucoup varié. L’objectif pour l’avenir est de réduire la consommation, en particulier parce que le prix de kw/h est très élevé (plus de € dépensés en 2013). Tous les ordinateurs du Lycée ont maintenant un logiciel qui les éteint à 19h00 s’ils ne sont pas en utilisation mais il y a encore des ordinateurs allumés sans utilisation pendant la journée. De plus, les lumières de chaque salle doivent être éteintes en sortant.

4 Bilan kw/h

5 Bilan €€ - EDP

6 Papier La consommation commence à refléter plusieurs initiatives comme les factures électroniques. Le nombre de photocopies faites dans l’année reste très élevé et un effort important doit être réalisé pour recourir davantage à la photocopie de documents recto – verso.

7 Papier

8 Priorité – Tri et recyclage La priorité, cette année, était la séparation des déchets pour le recyclage : à la cantine, dans les salles de classe, pour les déchets électroniques et à l'extérieur des bâtiments. Nous avons essayé de faciliter la séparation et de rappeler comment et où. Plusieurs présentations ont été faites au Conseil des Élèves du primaire et dans les classes du primaire par les élèves. Les élèves de 6 ème ont aidé à placer les autocollants sur toutes les boîtes bleues dans les salles (on rappelle qu’elles servent à la collecte du papier propre). Le lycée a participé à un concours de collecte des déchets électroniques et aussi au concours piloté par la Mairie sur le recyclage des déchets en plastique et en métal (sacs transparents et tampon jaune). De nouveau, nous avons obtenu un « Depositrão » pour les déchets électroniques. L'installation des 25 nouveaux éco-points à l'extérieur avec l'aide importante du GPE permet dès maintenant le tri dans tout l'établissement. Grâce aux affiches faites par les classes de sciences de Mme Pascale Marques du primaire, chaque éco-point comporte une explication avec des exemples.

9 Maintenant nous avons besoin de la collaboration et de l’implicatio de tous, des adultes en particulier, pour changer nos comportements. Nous pourrons avoir une école avec 100% de tri et recyclage mais il faudra que chaque personne fasse le geste correcte à chaque fois. Merci!


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