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2008 INRP - VST Des pratiques… à la Veille scientifique et technologique Brigitte Bacconnier chargée détudes et de recherche Institut National de Recherche.

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1 2008 INRP - VST Des pratiques… à la Veille scientifique et technologique Brigitte Bacconnier chargée détudes et de recherche Institut National de Recherche Pédagogique (LYON) Veille informationnelle : Quest-ce que la veille ? Quelles pratiques ? Quelle valeur ajoutée à linformation que lon diffuse ?

2 2008 INRP - VST Objectifs A partir dun site Donner une vision synthétique des principales tendances de la recherche en éducation. Observatoire de la recherche Détecter de manière anticipée des problématiques émergentes Proposer à des publics de chercheurs, de responsables et de praticiens Un panorama des publications scientifiques Produire sous forme électronique de notes de synthèse, de données, de notes critiques ou de recensions

3 2008 INRP - VST Mise en oeuvre Balayage quotidien de lactualité de la recherche en éducation Veille permanente En privilégiant le signalement des dernières productions scientifiques, sans réaliser un traitement documentaire exhaustif. Raccourcir le délai entre le choix dun thème, la production dinformation et la prise de connaissance par lutilisateur de nos services. Les productions sélectionnées doivent être susceptibles de témoigner de lactualité de la recherche. Souci de réactivité par rapport à lactualité de la recherche

4 2008 INRP - VST Description de la VST Un service composé de 9 personnes : un chef de service, professeur des universités un maître de conférences trois professeurs documentalistes deux ingénieurs de recherche un ingénieur détudes un technicien

5 2008 INRP - VST Les abonnés à la lettre dinfo 2284 abonnés au 26 octobre 2007 Les abonnés « institutionnels » Le corps des inspecteurs CNDP, CRDP Les IUFM (directions et médiathèques) Les rectorats Les personnalités impliquées dans lINRP Les abonnés « professionnels » Enseignants chercheurs Enseignants du primaire ou du secondaire Les acteurs de la sphère éducative

6 2008 INRP - VST Les outils de travail incontournables créés par la VST Actualité des rapports institutionnels (nationaux et internationaux)nationaux internationaux Agenda des colloques (France, International) Agenda des colloques Sommaires de revues françaises et internationalesrevues françaises internationales Base des thèses Revues en ligne Équipes de recherche Sites utiles Sites internationaux

7 2008 INRP - VST Les services de valorisation Le dossier dactualité Mensuel Thématique VST Actu Dernières mises à jour, bi-mensuel Écrans de veille en éducation Blog alimenté par les membres de la VST : réaction à lactualité de léducation Les dossiers (de synthèse ou ressource) Les dossiers État de la recherche sur une problématique choisie et dossiers bibliographiques

8 2008 INRP - VST La recherche dinformation Bien identifier le sujet par un brain storming et Surveiller les rubriques VST (alimentées au fur et à mesure) pour en extraire linformation Les textes officiels Les productions des experts Les sites gouvernementaux Les moteurs de recherche Les équipes de recherche

9 2008 INRP - VST Les revues françaises Administration et éducation (personnels dencadrement) ALSIC (linguistique et didactique des langues) Aster (recherche en didactique des sciences expérimentales) Actes de la recherche en sciences sociales Bulletin de psychologie Carrefours de léducation (psychologie) Didaskalia (recherches sur la communication et lapprentissage des sciences et des techniques) Education et management (personnels dencadrement) Education et sociétés (revue internationale de sociologie de léducation) Education permanente (formation tout au long de la vie) Ela (linguistique et didactique des langues) Enfance (psychologie) Histoire de léducation

10 2008 INRP - VST Les revues - suite La nouvelle revue de ladaptation et de la scolarisation (adaptation scolaire et handicap) Le Télémaque (philosophie de léducation) Petit X (mathématiques) Recherche et formation Repères (recherche en didactique du français langue maternelle) Repères IREM (mathématiques) Revue française de pédagogie Revue française de sociologie Sciences de léducation pour lère nouvelle STICEF (TICE) Ville école intégration : diversité, cahiers, dossiers Wikindx

11 2008 INRP - VST Des portails et banques de données Revues.org Cairn Erudit Persée Sudoc Francis

12 2008 INRP - VST Des revues internationales British educational research journal (britannique) British journal of educational studies (britannique) British journal of sociology of education (britannique) European educational research journal (européenne) European journal of education (européenne) European jouranl of teacher education (européenne) Higher education (européenne) Scandinavian journal of educational research Economics of education review (américaine) Educational researcher (américaine) Flux Rec.

13 2008 INRP - VST Biblographie collaborative de la VST La bibliographie est basée sur un logiciel libre, Wikindx. La plateforme peut intégrer plusieurs contributeurs et permet de gérer plusieurs bibliographies.Wikindx Des usages possibles à lextérieur : Une équipe de recherche Un service dappui à la recherche Une bibliothèque ou un centre de documentation Des usages à la VST : La réalisation des dossiers

14 2008 INRP - VST De multiples fonctions Alimenter un « pot commun » Annoter, partager les commentaires, ajouter des liens aux notices Créer sa propre bibliographie Exporter les notices Rédiger des articles avec une gestion dynamique des références Références propres et complètes Pour une bonne utilisation de Wikindx une discipline collective est obligatoireWikindx

15 2008 INRP - VST Une indexation par mots-clés Catégories Apprentissages et psychologie [75] Ecole / emploi [129] Education interculturelle [173] Enseignants [87] Enseigne ment supérieur [273] Formation de formateurs [233] General [1067] Histoire [97] I ndividualisation [38] Mathématiques [118] Ness e [322] Pages de chercheurs [7] Pratiques enseignantes [135] TICE [229] Apprentissages et psychologieEcole / emploiEducation interculturelleEnseignantsEnseigne ment supérieurFormation de formateursGeneralHistoireI ndividualisationMathématiquesNess ePages de chercheursPratiques enseignantesTICE

16 2008 INRP - VST Une indexation par mots-clés Mots clés Absentéisme [1] Accompagnement scolaire [21] Administration scolaire [8] Afrique [2] Allemagne [3] Analyse de pratique [2] Apprentissage [76] Apprentissage nomade [21] Approches du métier [1] Architecture scolaire [9] Asie [5] Australie [5] Autoformation [1] Autonomie [3] Autorité [2] Autriche [1] Belgi que [10] Bibliothèques scolaires [62] Campus numériques [7] Canada [28] Carte scolaire [113] Changements du métier [4] Circulation des savoirs [78] Compétences [7] Condition étudiante [58] Contexte pédagogique [15] Culture numérique [30] Curriculum [11] Débat en classe [31] Décrochage [28] Démocratie à l'école [8] Danemark [2] Devoirs à la maison [18] Didactique [35] Didactique des mathématiques [1] Diplômation [35] Dyslexie [2] Echec scolaire [8] Ecole obligatoire [1] Economie de l'éducation [19] Ecosse [4] Ecriture [9] Education à l'environnement [3] Education à l'information [56] Education à la citoyenneté [11] Education civique [2] Education civique, juridique et sociale [5] Education populaire [4] Education prioritaire [1] Effet établissement [41] Effet maître [6] Egypte [2] Encyclopédies [2] Enseignement agricole [2] Enseignement pré- scolaire [7] Enseignement primaire [20] Enseignement privé [5] Enseignement professionnel [4] Enseignement secondaire [27] Enseignement supérieur [25] Environnements Numériques de Travail (ENT) [32] Epistémologie des savoirs [6] Espagne [15] Etats- Unis [43] Ethique [4] Etudes d'impact [18] Europe [28] Evaluation [7] Evitement scolaire [14] Expérimentation [1] Finlande [4] FOAD et e-learning [20] Formation continue [8] Formation des élites [13] Formation des enseignants [56] AbsentéismeAccompagnement scolaireAdministration scolaireAfriqueAllemagneAnalyse de pratiqueApprentissage nomadeApproches du métierArchitecture scolaireAsieAustralieAutoformationAutonomieAutoritéAutricheBelgi queBibliothèques scolairesCampus numériquesCanadaCarte scolaireChangements du métierCirculation des savoirsCompétencesCondition étudianteContexte pédagogiqueCulture numériqueCurriculumDébat en classeDécrochageDémocratie à l'écoleDanemarkDevoirs à la maisonDidactiqueDidactique des mathématiquesDiplômationDyslexieEchec scolaireEcole obligatoireEconomie de l'éducationEcosseEcritureEducation à l'environnementEducation à l'informationEducation à la citoyennetéEducation civiqueEducation civique, juridique et socialeEducation populaireEducation prioritaireEffet établissementEffet maîtreEgypteEncyclopédiesEnseignement agricoleEnseignement pré- scolaireEnseignement primaireEnseignement privéEnseignement professionnelEnseignement secondaireEnseignement supérieurEnvironnements Numériques de Travail (ENT)Epistémologie des savoirsEspagneEtats- UnisEthiqueEtudes d'impactEuropeEvaluationEvitement scolaireExpérimentationFinlandeFOAD et e-learningFormation continueFormation des élitesFormation des enseignants

17 2008 INRP - VST Des sélections individuelles Dossier dactualité Catégorie « Carte scolaire »Carte scolaire Fiche type, 1 er exemple – 2 e exemple1 er exemple2 e exemple Dossiers ressources Histoire La formation de formateurs denseignants Politiques compensatoires

18 2008 INRP - VST Webliographie VST : Wikindx : Dossiers dactualité VST : Dossiers de synthèse : Dossiers ressources


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