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Nom:…………………………. Prénom:………………………. Réalisation dun objet technique Première séance - Objectif 1: Décoder et rechercher les cotes de fabrication du « Tangram.

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1 Nom:…………………………. Prénom:………………………. Réalisation dun objet technique Première séance - Objectif 1: Décoder et rechercher les cotes de fabrication du « Tangram »………………………………………… - Objectif 2 : Réaliser le débit de chaque repère constituant le «Tangram»………………………………………… - Objectif 3 : Réaliser lencochage du socle rep O2..………… - Objectif 4 : Réaliser le pliage du socle rep 02………………. Deuxième séance - Objectif 1: Assemblage des différents éléments du « tangram » - Mise en position - Maintien en position - Objectif 2 : Finition (nettoyage, mise en place des pièces de jeu ponçage etc…) Nota: Les pièces du jeu vous seront fournies.

2 Première séance PROBLEMATIQUE: Analyser les différents éléments constituant le « TANGRAM » OBJECTIF 1 : Décoder et rechercher les différents repères constituant le « TANGRAM » On donne:. Une perspective du « tangram ». Crayon de couleur On demande :. De Différencier par couleur les différents repères constituant le « tangram » On exige :. Travail seul. Temps 0h30. Aucune erreur

3 Objectif N°1 : Décoder et rechercher les différents repères constituant le du « TANGRAM » 01 02

4 OBJECTIF 2 : Réaliser le débit de chaque repère constituant le « TANGRAM » Pour réaliser les débits des différents repères du « tangram » vous utiliserez les machines suivantes. Cisaille guillotine Machine nous permettant de cisailler de la tôle Avec cette machine nous cisaillerons le socle rep01 Tronçonneuse Fraise-Scie Machine nous permettant de débiter des profiles Avec cette machine nous débiterons les côtés rep02

5 OBJECTIF 3 : Réaliser lencochage du socle rep 01 Machine utilisée : « Presse plieuse » Machine utilisée : « Encocheuse» OBJECTIF 4 : Réaliser le pliage du socle rep 01

6 Objectif 1: Assemblage des différents éléments du « tangram » - Mise en position - Maintien en position Machine utilisée : « Soudeuse par point » Objectif 2 : Finition (nettoyage, mise en place des pièces de jeu ponçage etc…) Deuxième séance:


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