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DEMARCHE D ACTIVITES Problématique technique Support à fabriquer Dossier technique Inventaire des activités Problématique pédagogique Rapport au référentiel.

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1 DEMARCHE D ACTIVITES Problématique technique Support à fabriquer Dossier technique Inventaire des activités Problématique pédagogique Rapport au référentiel Contraintes progression CYCLE DAPPRENTISSAGE

2 DEMARCHE D ACTIVITES Problématique technique Mise en situation Dossier technique Inventaire des activités

3 Mise en situation

4

5

6

7 Dossier technique

8

9

10

11

12

13 INVENTAIRE DES ACTIVITES Analyse des différents plans.Analyse des différents plans. Usinage par sciage des éléments.Usinage par sciage des éléments. Usinage par perçage des éléments.Usinage par perçage des éléments. Mise en position.Mise en position. Maintien en position.Maintien en position. Assemblage par soudage des éléments.Assemblage par soudage des éléments. Assemblage par emboîtement.Assemblage par emboîtement. Contrôle.Contrôle. Réalisation dune série de 16 comptoirs.Réalisation dune série de 16 comptoirs. Inventaire

14 DEMARCHE D ACTIVITES Problématique pédagogique Rapport au référentiel Contraintes progression

15 RAPPORT AU REFERENTIEL Référentiel bac pro roc sm

16 Rapport au référentiel

17 RAPPORT AU REFERENTIEL Référentiel bac pro roc sm Les tâches

18 Rapport au référentiel

19 RAPPORT AU REFERENTIEL Référentiel bac pro roc sm Les tâches Les centres dintérêt

20 Rapport au référentiel

21 RAPPORT AU REFERENTIEL Référentiel bac pro roc sm Les tâches Les centres dintérêt centres dintérêt et compétences

22 Rapport au référentiel

23 RAPPORT AU REFERENTIEL Référentiel bac pro roc sm Les tâches Les centres dintérêt centres dintérêt et compétences centres dintérêt et savoirs

24 Rapport au référentiel

25

26 CONTRAINTES Moyens disponible.Moyens disponible. Salle technologie.Salle technologie. Salle information.Salle information. Parc machines.Parc machines. Matière.Matière. Le nombre délèves.Le nombre délèves. Le temps disponible.Le temps disponible. Période dans le temps.Période dans le temps. Complexité ou pas de la réalisation.Complexité ou pas de la réalisation. Niveau acquisition.Niveau acquisition. Lien avec la progression.Lien avec la progression. Etc.…Etc.…

27 Progression

28 CYCLE D APPRENTISSAGE CENTRES INTERETS 6: MIP MAP LECON ISOSTATISME TP1 (en salle) TP2 (en salle multimédia) TD (atelier) SYNTHESE

29 Centre dintérêt

30 MISE EN SITUATION TD2 cours Dossier ressource Dossier technique Fiche activités élève Fiche travail synthèse

31 MISE EN SITUATION TD2 cours

32 Leçon isostatisme

33 MISE EN SITUATION TD2 cours Dossier ressource

34 Fiche ressource

35

36

37

38 MISE EN SITUATION TD2 cours Dossier ressource Dossier technique

39

40 MISE EN SITUATION TD2 cours Dossier ressource Dossier technique Fiche activités

41 Fiche activité

42 MISE EN SITUATION TD2 cours Dossier ressource Dossier technique Fiche activités Fiche travail

43 Fiche travail 1

44 Fiche travail 2

45 Fiche travail 3

46 Fiche correction 3 Fiche correction

47 MISE EN SITUATION TD2 cours Dossier ressource Dossier technique Fiche activités Fiche travail synthèse

48 Fiche synthèse


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