Brevet des collèges Session 2008

3 conditions nécessaires à l’obtention du Brevet des collèges 1. une note moyenne égale ou supérieure à 10 (moyenne contrôle continu + épreuves écrites) 2. le brevet informatique et internet (B2i) niveau collège 3. Le niveau A2 dans une langue vivante étrangère

Brevet des collèges Calcul des points

des différentes matières Moyenne de l’année des différentes matières Pour calculer votre moyenne de l’année, vous additionnez les moyennes de chaque trimestre et vous divisez par 3 (car il y a 3 trimestres donc trois notes) pour avoir une note sur 20.

Option facultative Si vous avez choisi une option facultative latin ou découverte professionnelle, vous ajoutez à ce total les points au dessus de 10/20 de votre moyenne (si vous avez 13/20, vous inscrivez 3 points). Si vous n'avez pas la moyenne, vous n'inscrivez pas de points.

Total du contrôle continu Total des matières communes + Options La série collège est notée sur 340 points au total. 220 du contrôle continu + 120 de l’examen (3 matières notées chacune sur 40 coef 2) Pour obtenir le diplôme vous devez accumuler au moins 170 points entre le contrôle continu et l'examen. Par exemple si vous avez 120 points avec le contrôle continu, vous devrez gagner 50 points avec l'examen.

Examen Matière coefficient points Français 2 / 40 Histoire-géographie / Education civique Mathématiques Total examen 6 /120 points

Brevet des collèges Niveau A2

NIVEAU A2 Choix de la langue : LV1 ou LV2 Evaluation de la LV1 et de la LV2 en contrôle continu Pas d’épreuve supplémentaire ou spécifique mais une évaluation régulière des 5 activités langagières L’appréciation de la maîtrise du niveau A2 pour la langue étrangère choisie par le candidat lors de son inscription fera l’objet d’une saisie séparée.

Exigences de niveau A2 du cadre européen Pour l'obtention du Brevet des collèges 2008, chaque élève de 3ème devra atteindre le niveau A2 du cadre européen dans une des deux langues vivantes enseignées (anglais ou allemand). Voici le détail du niveau à atteindre pour le niveau A2 :   A2 COMPRENDRE Écouter Je peux comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui me concerne de très près (par ex. moi-même, ma famille, les achats, l'environnement proche, le travail). Je peux saisir l'essentiel d'annonces et de messages simples et clairs. Lire Je peux lire des textes courts très simples. Je peux trouver une information particulière prévisible dans des documents courants comme les publicités, les prospectus, les menus et les horaires et je peux comprendre des lettres personnelles courtes et simples. PARLER Prendre part à une conversation Je peux communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers. Je peux avoir des échanges très brefs même si, en règle générale, je ne comprends pas assez pour poursuivre une conversation. S'exprimer oralement en continu Je peux utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples ma famille et d'autres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente. ÉCRIRE Écrire Je peux écrire des notes et messages simples et courts. Je peux écrire une lettre personnelle très simple, par exemple de remerciements.

Brevet des collèges Brevet informatique B2i

B2i Voir les exigences précises : ici L’objectif de ce brevet est d'attester le niveau acquis par les élèves dans la maîtrise des outils multimédias et de l'internet. Divers domaines de compétences sont évalués. Domaine 1 : s’approprier un environnement informatique de travail Domaine 2 : adopter une attitude responsable Domaine 3 : créer, produire, traiter, exploiter des données Domaine 4 : s'informer, se documenter Domaine 5 : communiquer, échanger Voir les exigences précises : ici

Mentions - à partir de 10 de moyenne générale , vous avez le BREVET - entre 12 et 14 : vous avez le BREVET mention ASSEZ BIEN - entre 14 et 16 : vous avez le BREVET mention BIEN - supérieure à 16 : vous avez le BREVET mention TRES BIEN