Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Plan de l’atelier La théorie Cours et meta-cours Groupes et groupements La pratique Exercices / cas pratiques pédagogiques 2 cas pratiques / cours et meta-cours 2 cas pratiques / groupes et groupements 1 cas pratique englobant 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours Arborescence de cours Permet de structurer ses espaces de cours Offre une hiérarchie des catégories de cours Délègue la gestion de sous-ensembles de cours Droit Licence L1 L2 Master 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours Paramétrage de cours Type d’espace : thématique, hebdomadaire, forum Inscription Possibilité d’auto-inscription Intervalle de temps autorisé pour l’auto-inscription Durée limitée d’accès à l’espace après auto-inscription Disponibilité Ouverture de l’accès aux apprenants Clef d’inscription au cours Accessibilité aux invités avec / sans clef d’inscription 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours Le meta-cours Définition Cours auquel sont inscrits d’autres cours (et non des comptes) Les inscrits aux cours descendants ont accès au meta-cours Acceptions possibles : Meta-cours = cours annexe / cours descendant = espace de classe 6° 1 6° 2 6° 3 2° 6 Cours Meta-cours Sports Maths Français Langues 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

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Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours Avantages du meta-cours Accès automatique sans nécessité de s’inscrire Contraintes du meta-cours Impossibilité d’inscrire des utilisateurs à un meta-cours => pas de mixage envisageable des 2 modalités de cours Nécessité de désinscrire les utilisateurs ou cours descendants pour changer le meta en cours ou l’inverse Difficultés pour connaître le(s) meta-cours ascendant(s) => table mdl_course_meta de la base de données 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours Modalités de création d’espace de cours Administrateur de la plate-forme Responsable de cours (rôle définissable depuis LDAP) Rôle disposant de la capacité de créer des cours 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

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Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours Modalités de création d’espace de cours Administrateur de la plate-forme Responsable de cours (rôle définissable depuis LDAP) Rôle disposant de la capacité de créer des cours Intérêts / contraintes Possibilité de déléguer ce droit à des sous-catégories Respect de la cohérence de l’arborescence de cours 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

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Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours Modalités de création d’espace de cours Administrateur de la plate-forme Responsable de cours (rôle définissable depuis LDAP) Rôle disposant de la capacité de créer des cours Intérêts / contraintes Possibilité de déléguer ce droits à des sous-catégories Respect de la cohérence de l’arborescence de cours Activation de la demande de cours Création dans une catégorie spécifique Notification au(x) gestionnaire(s) de la plate-forme 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cours et meta-cours 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cas pratiques Objectif : Suivant le besoin, créer des cours ou des meta-cours, créer des groupes ou des groupements Chaque problème peut être résolu de plusieurs manières, une solution est proposée Ce ne sont que quelques exemples, d’autres pourront être proposés durant la séance. 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cas pratique 1 Permettre aux apprenants des 3 cours « english 1 », « english 2 » et « english 3 » d'accéder automatiquement à un cours « english alone », thématique, accessible aussi à l'internaute lambda disposant d'une clef. 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Solution cas pratique 1 English 1 English 2 English 3 Cours Meta-cours English Alone 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cas pratique 2 Offrir les 3 cours « maths », « physique », « français » à la classe « 1° SVT » (gérée de façon hebdomadaire) et à toutes les personnes inscrites sur la plate-forme et qui s'y intéressent pendant une période d'essai d'un mois à partir de maintenant. 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Solution cas pratique 2 1° SVT Cours Meta-cours Maths Français Physique 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupe Définition : Un ensemble d’utilisateurs déjà inscrits au cours Un utilisateur peut participer à 1 ou plusieurs groupes Une activité peut être accessible par groupes Soit en action : un groupe ne peut intéragir avec d’autres Soit en visibilité : un groupe peut voir l’activité des autres 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupe Création manuelle d’un groupe Nom, description, image Clef d’inscription => auto-inscription 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupe Création manuelle d’un groupe Nom, description, image Clef d’inscription => auto-inscription Création automatique de groupes Rôles choisis, nb de groupes / membres par groupe Répartition alphabétique / aléatoire Evitant le dernier petit groupe Avec une dénomination / dans un groupement 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupe Inscription manuelle dans un groupe Schéma identique à l’inscription dans un cours Un utilisateur ne peut se désinscrire d’un groupe Auto-inscription à un groupe Nécessite une clef pour le groupe ET le cours S’effectue en même temps que l’inscription au cours L’étudiant saisit le clef du groupe => inscrit au groupe L’étudiant ne connaît que celle du cours => inscrit au cours 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupe Auto-inscription en pratique … Cas typique : groupe de TD présentiel Le chargé de TD donne oralement une clef d’inscription à son groupe de TD qui disposera des mêmes exercices que les autres, mais que seul le chargé de TD pourra corriger. Autre éventualité Plusieurs groupes de niveau sont gérés séparément dans un même cours et c’est le « feed-back » d’un test qui offre la clef d’inscription en fonction de la note obtenue. 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupe Accès du groupe à l’activité Sélection du type dans le paramétrage de l’activité Groupes séparés : chaque membre de groupe ne peut intéragir qu’avec des membres du même groupe sans voir les membres des autres groupes Groupes visibles : l’intéraction reste dans le cercle du groupe, mais les autres groupes restent visibles Les types de groupes peuvent être combinés avec les types d’activités (ex : Wiki) 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupement Définition : Un ensemble de groupes dans 1 cours Un groupe peut appartenir à 1 ou plusieurs groupements Une ressource/activité peut être limitée à 1 groupement Les membres des autres groupements ne voient pas l’activité ou la ressource 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupement Création d’un groupement Nom, description Affectation des groupes à un groupement Idem affectation des utilisateurs à un groupe 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupement Accès du groupement à l’activité / la ressource Sélection du groupement dans le paramétrage de l’activité / la ressource Possibilité de restreindre la vision de l’activité / la ressource au seul groupement 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Le groupement En pratique … Cas typique : activité / ressource accessible à certains groupes de niveau (faisant partie d’un même groupement) => groupements = niveau A1, B1, A2, … (langues) Autre cas : activité / ressource accessible en alternance temporelle => groupements = promotions septembre, février 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Groupes et groupements Intérêt des groupes et groupements Groupe … Séparer la classe en effectifs plus restreints pour des activités précises, avec des animateurs distincts Permettre d’effectuer des travaux en binômes, trinômes, … totalement autonomes Groupements … Gérer des niveaux d’accès et des séquencements d’accès à des ressources et activités 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cas pratique 3 Créer un salon de discussion (ou de clavardage) accessible à 2 groupes d'examen existants qui ne doivent pas chatter entre eux, ni connaître les anciennes discussions de l'autre 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Solution cas pratique 3 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cas pratique 4 Mettre en place un devoir unique (avec possibilité de multi-dépôt et envoi de fichier de correction personnalisée) qui sera corrigé par plusieurs chargés de TD responsables de groupe, pouvant lire sans corriger les devoirs remis aux autres chargés de TD 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Solution cas pratique 4 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Cas pratique 5 Laisser les apprenants s'inscrire sur 1 parmi 3 projets, puis accéder à un espace projet sur lequel ils utiliseront un Wiki propre à leur projet, modifiable par eux, mais seulement visible par les autres groupes projets. Une fois inscrits à un groupe projet, les apprenants pourront en outre voir des documents du répertoire 12 s'ils sont dans le groupe 1 ou 2, idem pour les répertoires 13 et 23. 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Solution cas pratique 5 ou puis 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Solution cas pratique 5 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Conclusion Beaucoup de combinaisons possibles Meta-cours pour une inscription automatique Groupes pour un accès restreint Limites Groupe limitatif à 1 seul cours Avancées Inscription d’un utilisateur à une catégorie de cours (v 1.8) Restriction d’une activité/ressource à un groupement (v 1.9) Concept de classe (v 2.?) 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010

Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010 Groupes globaux ? définis au niveau du site ou d’une catégorie de cours utilisables pour l’affectation d’étudiants à un cours, à un groupe, ... Synchronisation de groupes ? Groupes et groupements identiques à la v1.9 Possibilité de sélectionner les groupes à synchroniser automatiquement 01/11/2017 Laurent Lagriffoul - MoodleMoot 2010