Copiez l’objectif et complétez les phrases au subjonctif.

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Transcription de la présentation:

Copiez l’objectif et complétez les phrases au subjonctif. SWBAT form and use the irregular subjunctive. Il faut que tu __________ (s’habiller) élégamment. Il se peut que je ___________ (réussir) à mon épreuve. Il est dommage que Sylvie ne __________ (venir) pas. t’habilles réussisse vienne

Le Subjonctif: Formation Irrégulier

Le Subjonctif: Formation Régulier Pour formez le subjonctif: Prenez la conjugation « Ils/Elles » du verbe sans le « ent » Ajoutez les terminations e, es, e, ions, iez, ent

Le Subjonctif: Formation Irrégulier The subjunctive stems of être, avoir, aller, and faire are irregularly formed. Look on the next slides to see their irregular stems.

Le Subjonctif: être Je sois Tu sois Il/Elle/On soit Nous soyons Vous soyez Ils/Elles soient

Le Subjonctif: Avoir J’aie Tu aies Il/Elle/On ait Nous ayons Vous ayez Ils/Elles aient

Le Subjonctif: Aller J’aille Tu ailles Il/Elle/On aille Nous allions Vous alliez Ils/Elles aillent

Le Subjonctif: Faire Je fasse Tu fasses Il/Elle/On fasse Nous fassions Vous fassiez Ils/Elles fassent

Pratiquons! Il faut que je ____________ (faire) mes devoirs. Il faut que nous ___________ (être) prêt à partir. Il faut qu’ils ____________ (aller) à l’école. Il faut que vous ____________ (avoir) un permis de conduire pour conduire. fasse soyons aillent ayez

Copiez l’objectif et complétez les phrases au subjonctif. SWBAT discuss what must be done. Il est important que je __________ (être) de retour vers 15h00. Il est bon que nous ____________ (vouloir) étudier. Il est naturel qu’elles ____________ (faire) du ski. Il est utile que tu ____________ (savoir) la vérité.

Copiez l’objectif et complétez les phrases au subjonctif. SWBAT discuss what must be done. Il est essentiel que vous __________ (aller) à l’école. Il est normal que j’ _________ (avoir) de bonnes notes. Il vaut mieux qu’il ____________ (pleuvoir). Il faut que nous ____________ (pouvoir) sortir ce soir.