Présentation aux parents d’élèves La réforme du collège G.Philipe - Carquefou Présentation aux parents d’élèves

Objectifs ministériels: La réussite de tous les élèves (projet établissement). Mieux prendre en compte les besoins de chaque élève. Garder la richesse pédagogique du collège et les différents projets.

Une nouvelle organisation de la scolarité obligatoire

De nouveaux cycles

Des textes qui changent Les nouveaux programmes: ils sont écrits par cycle et non par année, ils nécessitent donc une concertation entre les enseignants Le nouveau socle: on passe de 7 piliers à 5 domaines qui décrivent des grands champs de formation de l’élève. L’introduction des parcours de formation qui doivent être conduits tout au long de la scolarité au collège.

Le collège à partir de cette rentrée Des emplois du temps qui comprendront 26h/élève et l’enseignement de complément LCA (langues anciennes) à partir de la 5ème. La LV2 pour tous à partir de la 5ème. 3 formes d’enseignement: des cours disciplinaires, des projets interdisciplinaires (EPI) et l’accompagnement pédagogique personnalisé. Les EPI retenus pour les 4èmes sont: * Langues et cultures étrangères * Culture et création artistique (L’esclavage – La ville) La mise en place de parcours durant les 4 années du collège (Parcours éducatif de santé – Parcours avenir – Parcours citoyen – Parcours d’éducation artistique et culturel)

Les horaires dûs aux élèves

Le nouveau socle de connaissances de compétences et de culture Les langages pour penser et communiquer Les méthodes et outils pour apprendre La formation de la personne et du citoyen Les systèmes naturels et les systèmes techniques Les représentations du monde et de l’activité humaine

Accompagnement personnalisé (A.P) L’AP est généralisé sur tout les niveaux - 1h par semaine en 4ème. - Tous les élèves sont concernés avec un même nombre d’heure pour tous les élèves d’un même niveau de classe. L’AP s’appuie sur la discipline de l’enseignant, mais est aussi un moment privilégié pour développer des compétences transversales. Français, SVT…

L’accompagnement personnalisé au collège est construit à partir d’un bilan préalable de l’équipe, par niveau. Il peut prendre des formes variées: approfondissement ou renforcement , développement des outils et méthodes pour apprendre, accompagnement de la réussite de l’élève, remédiation scolaire.

DANS L’ETABLISSEMENT Effectifs 741 élèves pour 27 classes – 4èmes : 164 élèves pour 6 divisions, 27,3 Elèves/Classe. 2) Les mesures de sécurité dans le collège (PPMS, Attentats…). 3) La communication : Carnet de correspondance Le portail E-Lyco (Infos, Cahier de texte en ligne, Pronotes, Sacoche) 4) Le calendrier prévisionnel 26/9 : Début de l’A.P Fin du premier trimestre : parrainage des classe de 4èmes 16/05: Action contre la faim Du 28 Novembre au 9 Décembre – Conseils de classe Remise du bulletin par les enseignants et réunion avec les équipes pédagogiques à la fin des conseils de classes.