Unité 5 –L’environnement Le subjonctif

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Transcription de la présentation:

Unité 5 –L’environnement Le subjonctif FRANÇAIS 41 Unité 5 –L’environnement Le subjonctif

Les autres conducteur Désir / Voeux (wish) Opinion Negation Je veux que tu recycles le papier. J’aimerais qu’il éteigne l’ordinateur Je souhaite/ je désire que vous utilisiez les 2 côtés de la feuille Opinion Il est utile que vous utilisiez un sac cabas. Il est bon Negation Je ne crois pas que tu prennes des notes sur les deux côtés d’une feuille.

Les autres conducteur Doute Émotions Je doute que tu prennes une douche Émotions Je suis content que tu fasses du covoiturage. Je suis triste que vous ne recycliez pas vos canettes

DONDÉ? Un désir/ une demande! Un opinion! Une négation! Un doute! Une émotion!

Directions Formez des groupes de 3 Prenez une grande feuille de papier et un marker Vous allez créer un poster pour répondre à la question posée pour donner votre opinion, sentiment sur le sujet donné.

Directions - Pratique But: Utilisez le subjonctif et les différents conducteurs de DONDE

Directions - Pratique SUJET 1: Quels changements est-ce que vous aimeriez que le lycée FWHS fasse?

#1 Un désir Exemple *Nous voulons que *FWHS ne mette pas de notes aux élèves Nous voulons que les profs de FWHS ne mettent pas de notes * Sujets doivent être différents entre le conducteur et le truck au subjonctif pour une phrase correcte.

Brain storming pour idées Commencer l’école à ___heures Finir l’école à ___heures Avoir des vacances plus longues/plus courtes/ ne pas avoir de vacances Donner des bonnes notes à tous les élèves Avoir des pauses déjeuner plus longues Supprimer le block/ garder le block Offrir (offrent) des stages aux élèves de terminale en mai et juin Être un campus ouvert Acheter des nouvelles tablettes/ portables Etre plus écologique A vous

#1 Un désir

#1 Un désir

#2 Une opinion

#3 Une négation

#4 Un doute

#5 Une émotion

Directions – B Mon avenir Vous pensez à votre avenir Vous avez des désirs et des émotions, etc….. au sujet de votre avenir Partagez-les avec un partenaire en complétant les phrases suivantes.

Directions – B Mon avenir Exemple: Il est nécessaire que j’obtienne mon diplôme du lycée *Je désire que *mes amis aillent à la même université. * Sujet différents

#1 Un désir

#2 Une opinion

#3 Une négation

#4 Un doute

#5 Une émotion