Apprendre à porter secours L’apprentissage de gestes élémentaires
Enjeux pour les élèves et pour les enseignants
Etat des lieux de la circonscription
Les documents de référence
Les compétences à faire acquérir aux élèves se déclinent suivant 4 axes 1/ Prévenir ( reconnaître les risques), 2/Protéger (pour éviter un sur accident), 3/ Alerter (demander de l'aide), 4/ Intervenir auprès de la victime Les compétences sont l'objet d'apprentissages spécifiques dans le cadre de l'APS et dans les autres disciplines.
Domaines concernés Au cycle 1 Au cycle 2 Au cycle 3
Pistes pédagogiques Activités de tris, de classements de photographies représentant différentes situations Jeux de rôles Visites de centres de secours, du SAMU Rencontres avec des secouristes Projection de cassettes vidéos